分析 (1)由A层次的人数除以所占的百分比求出调查的学生总数即可;
(2)由D层次人数除以总人数求出D所占的百分比,再求出B所占的百分比,再乘以总人数可得B层次人数,用总人数乘以C层次所占的百分比可得C层次的人数不全图形即可;
(3)求出样本中A层次与B层次的百分比之和,乘以4000即可得到结果.
解答 解:(1)90÷30%=300(人),
答:本次被抽查的居民有300人;
(2)D所占的百分比:30÷300=10%
B所占的百分比:1-20%-30%-10%=40%,
B对应的人数:300×40%=120(人),
补全图形如图:
(3)(30%+40%)×4000=2800(人),
答:估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有2800人.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体的思想.
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A. | 打开电视机,它正在播广告 | |
B. | 某彩票的中奖机会是1%,买1张一定不会中奖 | |
C. | 抛掷一枚硬币,一定正面朝上 | |
D. | 投掷一枚普通的正方体骰子,掷得的点数小于7 |
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A. | 0.15×1012 | B. | 1.5×1011 | C. | 1.5×1012 | D. | 1.5×1013 |
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