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用长4米的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为
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平方米.若它的一边长为x米,根据题意列出关于x的方程为
 
考点:由实际问题抽象出一元二次方程
专题:几何图形问题
分析:根据用长4米的铝材制成一个矩形窗框,一边长为x米,则另一条边长为(2-x)m,进而得出等式.
解答:解:设它的一边长为x米,根据题意列出关于x的方程为:
x(2-x)=
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故答案为:x(2-x)=
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点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,根据矩形面积公式得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ADC的外接圆直径AB交CD于点E,已知AB=10,∠C=65°,∠D=40°,
求:
(1)∠CEB的度数;
(2)劣弧AC的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有一个△ABC,△ABC的三个顶点均与小正方形的顶点重合.
(1)在图中画线段AD,使AD⊥AB(点D在小正方形的顶点上);
(2)连接CD,请直接写出四边形ABCD的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,∠ABC=30°,点D在BA的延长线上,且CD=CB,DC=2
3
,则⊙O半径为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,双曲线y=
4
x
(x>0)交梯形AOCE于A、E两点,已知OA∥CE,点C的坐标是(3,0),且OA=2CE,则CE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8,OC=5,则DC的长为(  )
A、2B、5C、3D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,若∠A=26°,则∠D等于(  )
A、38°B、50°
C、60°D、570°

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的袋子中装有3个球,上面分别标有数字l、2、3,每个小球除数字外其他都相同.先将小球搅匀,小刚从袋中随机取出1个小球,记下数字后放回;再将小球搅匀,从袋中随机取出1个小球记下数字.用画树状图(或列表)的方法,求小刚两次所记的数字之和等于4的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

合并同类项:3xy-4xy+2yx=(  )
A、-2xy
B、-xy+2yx
C、5xy-4yx
D、xy

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