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2.统计显示,2015年汕头市中考学生人数和高考学生人数合计大约是13.3万人,将13.3万用科学记数法表示应为(  )
A.13.3×102B.1.33×103C.1.33×104D.1.33×105

分析 根据科学记数法的表示方法:a×10n,可得答案.

解答 解:将13.3万用科学记数法表示应为1.33×105
故选:D.

点评 本题考查了科学记数法,确定n的值是解题关键,n是整数数位减1.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-3}\\{3x+2y=8}\end{array}\right.$ 
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x-5y=-3}\\{-4x+y=-3}\end{array}\right.$.

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13.为考查学生的动手操作能力,某市对中学生实行理科实验操作考试,具体考试科目为物理、化学和生物,若物理、化学试卷均为A、B、C、D各四套,生物试卷为A、B两套.考生随机从中抽取一套进行实验操作.
(1)考生甲抽到物理实验的概率是多少?
(2)只从考试科目考虑,则甲、乙两同学恰好抽到不同学科的概率是多少?

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10.一组数据6,6,6,6,6,添加一个数0后,方差将会(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法确定

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17.如图,抛物线y=ax2+2x经过点A(4,0).将这条抛物向左平移后与原抛物线交与点C,点C在x轴的上方,此时点A移动到点B的位置.当△OBC为等边三角形时,边OB的长是(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{2}$B.$\sqrt{3}$C.4-2$\sqrt{3}$D.8-4$\sqrt{3}$

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7.已知方程2x2+bx+a=0(a≠0)的一个根是a.
(1)求2a+b的值;
(2)若此方程有两个相等的实数解,求出此方程的解.

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14.如图所示几何体的左视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+a>3}\\{5x-b<2}\end{array}\right.$的解集是-1<x<2,则ab=40.

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3.如图⊙D交y轴于A、B两点,交x轴于点C,已知点D的坐标为(0,1),过点C的直线$y=-2\sqrt{2}x-8$与y轴交于点P.
(1)试判断直线PC与⊙O的位置关系.
(2)在直线PC上是否点E,使得S△EOP=4S△COP,若存在,求出点E的坐标,若不存在请说明理由.

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