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    【题目】36÷（﹣9）的值是（ ）
    A.4
    B.18
    C.﹣18
    D.﹣4

    【答案】D
    【解析】解：原式=﹣36÷9=﹣4， 故选D
    【考点精析】本题主要考查了有理数的除法的相关知识点，需要掌握有理数除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数；注意：零不能做除数才能正确解答此题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某日孙老师佩戴运动手环进行快走锻炼，两次锻炼后数据如下表．与第一次锻炼相比，孙老师第二次锻炼步数增长的百分率是其平均步长减少的百分率的3倍．根据经验已知孙老师第二次锻炼时平均步长减少的百分率小于0.5．

    项目

    第一次锻炼

    第二次锻炼

    步数（步）

    10000

    ①

    平均步长（米/步）

    0.6

    ②

    距离（米）

    6000

    7020

    注：步数×平均步长＝距离．

    （1）求孙老师第二次锻炼时平均步长减少的百分率；

    （2）孙老师发现好友中步数排名第一为24000步，因此在两次锻炼结束后又走了500米，使得总步数恰好为24000步，求孙老师这500米的平均步长．

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    【题目】如图，在□ABCD中，∠BAD和∠DCB的平分线AE、CF分别交BC、AD于点E、F，点M、N分别为AE、CF的中点，连接FM、EN.试判断FM和EN的数量关系和位置关系，并加以证明.

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    【题目】已知长方形的长为10cm，宽为4cm，将长方形绕边所在直线旋转后形成的立体图形的体积为______．

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    【题目】某校组织“国学经典”诵读比赛，参赛10名选手的得分情况如表所示：

    分数/分

    80

    85

    90

    95

    人数/人

    3

    4

    2

    1

    那么，这10名选手得分的中位数和众数分别是（　　）

    A.85.5和80B.85.5和85C.85和82.5D.85和85

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】因式分解：

    （1）4a3b-16ab3

    （2）（x2+2x）2-（2x+4）2．

    （3）（x-2）2+10（x-2）+25；

    （4）ax2-11ax-12a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若(a﹣b)2=4，ab=5，则(a+b)2=_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算3.8×107﹣3.7×107 ， 结果用科学记数法表示为（　　）
    A.0.1×107
    B.0.1×106
    C.1×107
    D.1×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一位“粗心”的同学在做加减运算时，将“﹣100”错写成“+100”进行运算，这样他得到的结果比正确答案（ ）
    A.少100
    B.少200
    C.多100
    D.多200

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