分析 (1)根据条形图和扇形图得到填报就读普高的学生人数以及百分比,计算即可;
(2)分别求出填报就读职高的学生人数和填报就读其它的学生人数,补充完整图形;
(3)根据填报就读职高的学生人数所占的百分比计算即可.
解答 解:(1)由条形图可知,填报就读普高的学生人数是30人,
由扇形图可知,填报就读普高的学生人数所占的百分比是50%,
∴张老师抽取的样本容量为:30÷50%=60人;
(2)由条形图可知,填报就读职高的学生人数是25人,则填报就读其它的学生人数是5人,
图甲和图乙都补充绘制完整如图:
(3)全年级填报就读职高的学生人数为540×$\frac{25}{60}$=225人.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 8cm | B. | 10cm | C. | 11cm | D. | 12cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=-$\frac{4}{x}$ | B. | y=$\frac{4}{x}$ | C. | y=-$\frac{2}{x}$ | D. | y=-$\frac{8}{x}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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