精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,已知AD是△ABC的角平分线,且AC=AB+BD,∠C=30°,求∠BAC的度数.

分析 在AC上截取AE=AB,连接DE,易证△ABD≌△AED,可得DE=BD,∠B=∠AED,即可求得DE=EC,即可求得∠AED的值,即可解题.

解答 解:在AC上截取AE=AB,连接DE,
∵AD是△BAC的角平分线,
∴∠BAD=∠DAE,
在△ABD和△AED中,
$\left\{\begin{array}{l}{AE=AB}\\{∠BAD=∠DAE}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△AED(SAS),
∴DE=BD,∠B=∠AED,
∵AC=AB+BD,
∴EC=DE,
∴∠EDC=∠C=30°,
∵∠AED=∠EDC+∠C=60°,
∴∠B=∠AED=60°,
∴∠BAC=90°.

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,本题中构造△ABD≌△AED是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=2,则最后输出的结果是22.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图是一个全由棱长为1的正方体堆积而成的几何体的俯视图,俯视图上的数字表示此位置的小立方块的个数,求这个几何体的表面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.
(1)设Rt△CBD的面积为S1,Rt△BFC的面积为S2,Rt△DCE的面积为S3,则S1=S2+S3(用“>”、“=”、“<”填空);
(2)写出图中的三对相似(不全等)三角形;
(3)求证:BC2=CF•DB(尽可能用数字表示角)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知:如图所示,点A′,B′,C′分别在等边三角形ABC的三边上,且AC′=BA′=CB′,求证:△A′B′C′是等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图△ABC,点D,E分别在边AB,AC上,AD•AB=AE•AC,AG平分∠BAC交DE于点F,交BC于点G,若△ADE的面积等于四边形BCED面积的一半,则AF:AG=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物体的质量x(克)的一次函数,当所挂物体的质量为10克时,弹簧长11厘米;当所挂物体的质量为30克时,弹簧长15厘米.写出y与x之间的关系式,并求出所挂物体的质量为20克时的弹簧的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.在解方程$\frac{x+1}{2}$+$\frac{x-1}{3}$=1时,去分母正确的是(  )
A.3x+1-2x-1=1B.3x+1-2x-1=6C.3(x+1)+2(x-1)=6D.3(x+1)-2(x-1)=1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.一个长方体的长、宽、高之比为4:2:1,其容积为0.064m2,求这个长方体的表面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案