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11.计算:
(1)-3+5.3+7-5.3
(2)3×(-$\frac{5}{6}$)÷(-1$\frac{3}{4}$)
(3)-6×(-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$)
(4)-42-9÷(-$\frac{3}{4}$)+(-2)×(-1)2017

分析 (1)应用加法交换律和加法结合律,求出算式的值是多少即可.
(2)从左向右依次计算即可.
(3)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
(4)首先计算乘方和乘除法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.

解答 解:(1)-3+5.3+7-5.3
=(-3+7)+(5.3-5.3)
=4+0
=4

(2)3×(-$\frac{5}{6}$)÷(-1$\frac{3}{4}$)
=(-$\frac{5}{2}$)÷(-1$\frac{3}{4}$)
=$\frac{10}{7}$

(3)-6×(-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$)
=-6×(-$\frac{1}{6}$)+(-6)×$\frac{3}{4}$+(-6)×(-$\frac{1}{12}$)
=1-$\frac{9}{2}$+$\frac{1}{2}$
=-3

(4)-42-9÷(-$\frac{3}{4}$)+(-2)×(-1)2017
=-16+12+2
=-2

点评 此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

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1. 已知:如图,在半径我4的⊙O中,AB、CD是两条直径,M我OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC,连接DE,DE=$\sqrt{15}$.
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2.计算:(-π)0×$\root{3}{-8}$×2-1+|-2018|.

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19.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC的角平分线AE交⊙O于点E,交BC于点D,过点E作直线l∥BC.
(1)判断直线l与⊙O的位置关系,并说明理由;
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6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=4,则弦BC的长为(  )
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16.今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度(程度分为:“A-十分熟悉”,“B-了解较多”,“C-了解较少”,“D-不知道”),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题:
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(2)补全条形统计图和扇形统计图;
(3)求扇形统计图中“D-不知道”所在的扇形圆心角的度数;
(4)若该中学共有2400名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“社会主义核心价值观”内容的了解程度为“十分熟悉”和“了解较多”的学生共有多少名?

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3.如图,点A1(1,1)在直线y=x上,过点A1分别作y轴、x轴的平行线交直线y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x于点B1,B2,过点B2作y轴的平行线交直线y=x于点A2,过点A2作x轴的平行线交直线y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x于点B3,…,按照此规律进行下去,则点An的横坐标为$(\frac{2\sqrt{3}}{3})^{n-1}$.

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20.如图,抛物线与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且x1<x2与y轴交于点C(0,4),其中x1,x2是方程x2-4x-12=0的两个根.
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