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计算下列各题
(1)
16
-
38
+(
2
)2
.                  
(2)(27x3-15x2+6x)÷3x.
(3)(-
1
2
x)2-(x+2y)(x-2y)
考点:实数的运算,整式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用平方根及立方根的定义化简,计算即可得到结果;
(2)原式利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果;
(3)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用平方差公式化简,去括号合并即可得到结果.
解答:解:(1)原式=4-2+2=4;
(2)原式=9x2-5x+2;
(3)原式=
1
4
x2-(x2-4y2)=
1
4
x2-x2+4y2=-
3
4
x2+4y2
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人分别骑自行车、摩托车从A城到B城,他们离开的距离(千米)与行驶时间(小时)的关系如图所示,根据这一图象小敏给出如下的说法:
①自行车和摩托车同时出发;
②两城之间的距离为80千米;
③自行车中途休息了1小时;
④摩托车匀速到达B城.
小敏的说法中正确的是(  )
A、①②B、③④
C、①②③D、②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)-10a5b3c÷5a4b;               
(2)(12a3-6a2+3a)÷3a;
(3)
x2
x-5
+
25
5-x
;                   
(4)
18
-
50
+3
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)分解因式:mn2+6mn+9m;
(2)计算:x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有8×8的正方形网格,按要求操作并计算.
(1)在8×8的正方形网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(2,4),点B的坐标为(4,2);
(2)将点A向下平移5个单位,再关于y轴对称得到点C,求点C坐标;
(3)画出三角形ABC,并求其面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)2
;      
(2)-1 2014-(
2
3
-
3
5
)×[4-(-
1
2
)2]

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将直线y=-x沿x轴正前方平移5个单位后与y=
k
x
(k>0)的图象交于A、B两点,且AB=3
2
,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P是等边△ABC内一点,且PA=5,PC=12,PB=13,若△APB绕点A逆时针旋转60°后,得到△AP1C,则∠AP1C=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
3x+2>x
1
3
x≤2
的解集是
 

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