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18.数学活动课上,小聪同学摆弄着自己刚购买的一套三角板,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起,然后转动三角板,在转动过程中,请解决以下问题:
(1)如图(1):当∠DCE=30°时,∠ACB+∠DCE=30°,若∠DCE为任意锐角时,你还能求出∠ACB与∠DCE的数量关系吗?若能,请求出;若不能,请说明理由.
(2)当转动到图(2)情况时,∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系?请说明理由.

分析 (1)当∠DCE=30°时,利用互余计算出∠BCD,然后可得到∠ACB+∠DCE的度数;若∠DCE为任意锐角时,利用∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,然后计算出∠ACB+∠DCE=180°;
(2)利用周角定义得到∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°所以∠ECD+∠ACB=360°-(∠ACD+∠ECB)=180°.

解答 解:(1)∠ACB+∠DCE=180°;
若∠DCE为任意锐角时,∠ACB+∠DCE=180°,
理由如下:∵∠ACE+∠DCE=90°,
∠BCD+∠DCE=90°,
∴∠ACB+∠DCE=∠ACE+∠DCE+∠BCD+∠DCE=90°+90°=180°;
(2)∠ACB+∠DCE=180°.
理由如下:∵∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,
∴∠ECD+∠ACB=360°-(∠ACD+∠ECB)=360°-180°=180°.
故答案为30°.

点评 本题考查了余角和补角:等角的补角相等.等角的余角相等;余角和补角计算的应用,常常与等式的性质、等量代换相关联.

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