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用12根火柴棒拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同形状的三角形个数有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个
C
点拨:共有以下几种情况可作为三角形的边长:1,1,10;1,2,9;1,3,8;1,4,7;1,5,6;2,2,8;2,3,7;2,4,6;2,5,5;3,3,6;3,4,5;4,4,4.根据组成三角形的条件可知,只有2,5,5;3,4,5;4,4,4三组能组成三角形,故选C.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,12根火柴棒拼成一个“井”字形,请你想一想,能否只平行移动其中的4根火柴棒,使原图形变成三个相同的正方形(同一根火柴棒只能移动一次,且没有火柴棒剩余);请你再想一想,能否只平行移动其中的4根火柴棒,使原图形变成四个相同的正方形(同一根火柴棒只能移动一次,且没有火柴棒剩余).对能移动的请作出图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:013

用12根火柴棒拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同形状的三角形个数有

[  ]

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:2014届湖北省七年级下学期期中考试数学卷(解析版) 题型:选择题

用9根相同的火柴棒拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是(     )

A.4种                    B.3种                C.2种            D. 1种

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,12根火柴棒拼成一个“井”字形,请你想一想,能否只平行移动其中的4根火柴棒,使原图形变成三个相同的正方形(同一根火柴棒只能移动一次,且没有火柴棒剩余);请你再想一想,能否只平行移动其中的4根火柴棒,使原图形变成四个相同的正方形(同一根火柴棒只能移动一次,且没有火柴棒剩余).对能移动的请作出图形.

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