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如图是某中学初一年学生到校方式的扇形统计图.
(1)步行人数与乘公共汽车人数之比;
(2)若骑自行车人数为364人,求初一年学生总数.

解:(1)步行和乘公共汽车的人数的比=25%:10%=5:2;

(2)学生总数=364÷65%=560(人).
分析:(1)步行人数与乘公共汽车人数之比就是它们对应的百分比的比值;
(2)由骑自行车人数为364人,根据所占比例求出全年级人数.
点评:扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系.
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