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    如图，点B，C，E，F在一直线上，AB∥DC，DE∥GF，∠B=∠F=72°，则∠D=        度
    36。
    ∵AB∥DC，DE∥GF，∠B=∠F=72°，∴∠DCE=∠B=72°，∠DEC=∠F=72°。
    ∴∠D=180°－∠DCE－∠DEC=36°。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    把命题“锐角的补角是钝角”改写成“如果…，那么…”的形式是　                 　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在平行四边形ABCD中，AD＞AB．

    （1）作出∠ABC的平分线（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）若（1）中所作的角平分线交AD于点E，AF⊥BE，垂足为点O，交BC于点F，连接EF．求证：四边形ABFE为菱形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，∠CAB=120°，AD是∠CAB的平分线，AC＝6，AB＝10．

    （1）求；
    （2）求AD的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，求下列各角的度数：∠1=____，∠2=_____，∠3=_______.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥CD∥EF，AC∥DF，若∠BAC=120°，则∠CDF=
    A．60°B．120°C．150°D．180°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    有三个点A、B、C，过其中每两个点画直线，可以画直线（  ）
    A、1条    B、1条或3条   C、3条    D、不确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    图中有四条互相不平行的直线L1、L2、L3、L4所截出的七个角。关于这七个角的度数关系，正确的是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图,直线AB∥CD，则∠C=_______°

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