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    若0＜m＜1，m2与
    1
    m
    的大小关系是
     
    ．
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：根据m的取值范围，分别求出m2和
    1
    m
    的取值范围，然后比较大小．
    解答：解：∵0＜m＜1，
    ∴0＜m2＜1，
    1
    m
    ＞1，
    则m2＜
    1
    m
    ．
    故答案为：＜．
    点评：本题考查了有理数的大小比较，解答本题的关键是掌握有理数大小比较的法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①是一张扇形纸片，已知AO⊥A1O，且AO=A1O=4m，这张扇形纸片可折叠成如图②所示的圆锥（AO与A1O重合），现要用一条彩带沿侧面从点A缠绕一周到AO的中点P求所缠彩带的最短长度（结果保留根号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB长3厘米，经过A，B两点，以半径2厘米作圆，则（　　）
    A、可作1个B、可作2个
    C、可作无数个D、无法作出

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个二次函数y=ax2-4ax+3（a≠0）经过两点A（m+2，y1）、B（2-m，y2），求y1，y2关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		3
    		3
    -1
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    1
    2x2y2z
    =
    ()
    12x2y2z
    ；
    （2）
    1
    4x2y2
    =
    ()
    12x2y2z
    ；
    （3）
    1
    6xy2
    =
    ()
    12x2y2z
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x+3|与4y2-12y+9互为相反数，求
    x+y
    x-y
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：3x（x-2）=2x-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段a比线段b长2cm，且满足3a+2b=21cm，求线段a，b的长度．

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