练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    在△ABC中，已知∠A:∠B:∠C=2:3:4，则这个三角形是（    ）

       A．钝角三角形      B．直角三角形     C．锐角三角形     D．等腰三角形  


    C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个一次函数图象与直线y=x+平行，与x轴、y轴的交点分别为A、B，并且过点（-1，-20），则在线段AB上（包括端点A、B），横、纵坐标都是整数的点有     个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    矩形具有而菱形不具有的性质是（　　）

    A．两组对边分别平行  B．对角线相等    C．对角线互相平分   D．两组对角分别相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣x﹣2）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在四边形ABCD中，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，分别与BA、CD的延长线交于点M、N，则∠BME=∠CNE（不需证明）．

    （温馨提示：在图1中，连接BD，取BD的中点H，连接HE、HF，根据三角形中位线定理，证明HE=HF，从而∠1=∠2，再利用平行线性质，可证得∠BME=∠CNE．）

    问题一：如图2，在四边形ADBC中，AB与CD相交于点O，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF，分别交DC、AB于点M、N，判断△OMN的形状，并说明理由；

    问题二：如图3，在△ABC中，AC＞AB，D点在AC上，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，与BA的延长线交于点G，若∠EFC=60°，连接GD，判断△AGD的形状并并说明理由．

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    若（x+P）与（x+2）的乘积中，不含x的一次项，则常数P的值是           .

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算： ；

        

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是(   )                   

    A．     B．     C．     D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    一副三角板按如图所示叠放在一起，若固定△AOB，将△ACD绕着公共顶点A，按顺时针方向旋转度（0＜＜180），当△ACD的一边与△AOB的某一边平行时，相应的旋转角的值是＿＿＿＿＿．

     


    查看答案和解析>>

    同步练习册答案