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14.试探究函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数)何时为二次函数?何时为一次函数?

分析 根据一次函数和二次函数的定义解答即可.

解答 解;由二次函数的定义可知二次项系数a≠0时,函数二次函数;
由一次函数的定义可知:当a=0,b≠0时,函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数)为一次函数.

点评 本题主要考查的是二次函数和一次函数的定义,掌握二次函数和一次函数的定义是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知反比例函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$的图象与一次函数y=k2x的图象.
(1)当k1,k2有何关系时,直线与双曲线有两个交点?
(2)如果直线与双曲线交于A、B两点,且当点A坐标为(1,2)时,求点B的坐标;
(3)双曲线的两分支是否成轴对称?如果是,给出对称轴的函数表达式.

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18.若a+b+c=0,且-a>|b|>|c|,化简:|b-a|-|a|+|a-c|-||a-b|+c|.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,直线y=3x+3与x轴、y轴分别交于点B、A,O为原点,△AOB绕点O顺时针方向旋转90°后得到△COD.
(1)求A、B、C、D四点的坐标;
(2)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(3)设E为抛物线的顶点,连接DE,在线段DE上是否存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.从方程到函数的变化:
(1)若一元二次方程x2-(m+1)x+m=0的两个根为x1、x2.当x1+x2=3时,求m的值;
(2)若二次函数y=x2-(m+1)x+m的图象与x轴交于A、B两点,O为坐标原点,当OA+OB=3时,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在一个高(BC)为6m,长(AC)为10m,宽为2.5m的楼梯表面铺地毯,若每平方米地毯50元,总共需要1750元.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知△ABC中,点D在边AC上,且S△ADB=S△BCD,则BD是△ABC的中线,若AC=4cm,则CD的长度为2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合)、以AD为边作正方形ADEF,连接CF.
(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:△BAD≌△CAF;
(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系;
(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC的两侧,其它条件不变:
①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系.
②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE、DF,相交于点O,连接OC,求OC的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.某班九名同学在篮球场进行定点投篮测试,每人投篮子次,投中的次数统计如下:4,3,2,4,4,1,5,0,3,则这级数据的中位数为3.

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