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    下列各组单项式中，是同类项的是（    ）
    A．3a和-bB．C．D．
    B

    试题分析：同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫同类项.本题中A项，字母不相同；C中字母不相同且指数也不相同；D中字母相同，但是指数不相同。故选B
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握同类项的定义，即可完成.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，从边长为(a＋4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a＋1)cm的正方形(a>0)，剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则矩形的面积为
    A．(2a2＋5a)cm2B．(6a＋15) cm2
    C．(6a＋9)cm2D．(3a＋15) cm2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    (         )；          

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知与（是正整数）是同类项，那么       。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某校生物教师李老师在生物实验室做试验时，将水稻种子分组进行发芽试验；第1组取3粒，第2组取5粒，第3组取7粒，第4组取9粒，……按此规律，第n组应该有种子数是            粒.（用含有n的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    任何一个正整数都可以进行这样的分解：（是正整数，且），如果 在的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称是的最佳分解，并规定：．例如18可以分解成，，这三种，这时就有．给出下列关于的说法：（1）；（2）；（3）；（4）若是一个完全平方数，则．其中正确说法的个数是（    ）
    A．B．4C．D．2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下列材料：
    一般地，n个相同的因数a相乘记为an，记为an．如2×2×2=23=8，此时，3叫做以2为底8的对数，记为log28（即log28=3）．一般地，若an=b（a＞0且a≠1，b＞0），则n叫做以a为底b的对数，记为logab（即logab=n）．如34=81，则4叫做以3为底81的对数，记为log381（即log381=4）．
    （1）计算以下各对数的值：
    log24=　 　，log216=　 　，log264=　 　．
    （2）观察（1）中三数4、16、64之间满足怎样的关系式，log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式；
    （3）由（2）的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗？
    logaM+logaN=　    　；（a＞0且a≠1，M＞0，N＞0）
    （4）根据幂的运算法则：an•am=an+m以及对数的含义证明上述结论．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若（2x+1）0=1则（　　）
    A．x≥﹣B．x≠﹣C． x≤﹣D．x≠

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    试写出的一个同类项，则这个同类项可以是　　　　(写出一个即可).

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