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    下列运算正确的是（　　）
    A、
    		36
    =±6
    B、
    		(-2)2
    =-2
    C、
    1
    		3
    +
    		2
    =
    		2
    -
    		3
    D、(
    		5
    +2)3    •(
    		5
    -2)2    =
    		5
    +2
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：根据算术平方根的定义以及分母有理化即可化简确定．
    解答：解：A、
    		36
    =6，故选项错误；
    B、
    		(-2)2
    =2，故选项错误；
    C、
    1
    		3
    +
    		2
    =
    		3
    -
    		2
    ，故选项错误；
    D、（
    		5
    +2）3•（
    		5
    -2）2=[（
    		5
    +2）（
    		5
    -2）]2•（
    		5
    +2）=
    		5
    +2，故选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了算术平方根的定义，以及分母有理化，正确逆用积的乘方公式是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-4x+5．
    （1）将y=x2-4x+5化成y=a （x-h）2+k的形式；
    （2）指出该二次函数图象的对称轴和顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    y=3x
    x+y=16
    的解是（　　）
    A、
    x=3
    y=9
    B、
    x=2
    y=6
    C、
    x=4
    y=12
    D、
    x=1
    y=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读思考：我们思考解决一个数学问题，如果从某一角度用某种方法难以奏效时，不妨换一个角度去观察思考，换一种方法去处理，这样有可能使问题“迎刃而解”．
    例如解方程：x3-2
    		2
    x2+2x-
    		2
    +1=0    ，这是一个高次方程，我们未学过其解法，难以求解．如果我们换一个角度（“已知”和“未知”互换），即将
    		2
    看做“未知数”，而将x看成“已知数”，则原方程可整理成：x(
    		2
    )2-(2x2+1)
    		2
    +(x3+1)=0    ．
    b2-4ac=（-2x2-1）2-4x（x3+1）=4x2-4x+1=（2x-1）2
    解得：
    		2
    =x+    1或
    		2
    =
    x2-x+1
    x
    ．
    故方程可转化为一个一元一次方程
    		2
    =x+1    和一个一元二次方程x2-x+1=
    		2
    x    ，从而不难求得这个高次方程的解．
    问题解决：
    （1）上述解题过程中，用到的数学学习中常用的思想方法是（　　）
    A、类比思想    B、函数思想    C、转化思想    D、整体思想
    （2）解方程：9x-3x2-3+
    1
    4
    x3+
    1
    2
    x=0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，DE∥BC，EF∥AB，若AE：AC=1：3，则DE：FC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据山西统计信息网提供的我省2011年农林渔业四个相关产业的产值情况，绘制了如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

    （1）2011年全省农林牧渔业四个相关产业的总产值为
     
    亿元（精确到0.1亿元）；
    （2）扇形统计图中“农林牧渔服务业”所在扇形的圆心角为
     
    度（精确到1度）；
    （3）已知2010年全省林业总产值为68.44亿元，求2011年全省林业总产值的同比增长率（精确到0.1%）
    注：同比增长率是指和去年同期相比较的增长率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某长途汽车站的显示屏，每隔五分钟显示某班次汽车的信息，显示时间持续1分钟，某人到达该车站时，显示屏上正好显示该班次信息的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=x2+4x的顶点坐标是（　　）
    A、（-2，-4）
    B、（-2，4）
    C、（2，4）
    D、（2，-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB的端点A（-1，3）、B（2，5），将线段AB按某种规律平移得到线段A1B1，A的对应点A1（2．-5），则B的对应点B1的坐标是（　　）
    A、（5，13）
    B、（-1，3）
    C、（5，-3）
    D、（-1，-3）

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