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    据相关报道，截止到今年四月，我国已完成5.78万个农村教学点的建设任务．5.78万可用科学记数法表示为（　　）

    　

    A．

    5.78×103

    B．

    57.8×103

    C．

    0.578×104

    D．

    5.78×104


    D


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列语句中，属于命题的是（    ）

    (A) 作线段的垂直平分线        (B) 等角的补角相等吗     

    (C) 平行四边形是轴对称图形    (D) 用三条线段去拼成一个三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形ABCD为台球桌面，AD=260cm，AB=130cm，球目前在E点位置，AE=60cm．如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去，经过反弹后，球刚好弹到D点位置．

    （1）求证：△BEF∽△CDF；

    （2）求CF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将相同的矩形卡片，按如图方式摆放在一个直角上，每个矩形卡片长为2，宽为1，依此类推，摆放2014个时，实线部分长为　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知BC是以AB为直径的⊙的切线，且BC=AB，连接OC交⊙O于点D，延长AD交BC于点E，F为BE上一点，且DF=FB．

    （1）求证：DF是⊙O的切线；

    （2）若BE=2，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥DE，AC∥DF，AC=DF，下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是（　　）

    　

    A．

    AB=DE

    B．

    ∠B=∠E

    C．

    EF=BC

    D．

    EF∥BC

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1，边B1C1与CD交于点O，则四边形AB1OD的面积是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图：点A、B、C、D在一条直线上，AB=CD，AE∥BF，CE∥DF．求证：AE=BF．

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