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    若m＜
    		2
    ＜n    ，且m，n为相邻的整数，则m+n的值为（　　）
    A、2B、3C、4D、5
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：由于m＜
    		2
    ＜n    ，根据m、n为两个连续整数，若m＜m，即可得到m=1，n=2，从而求出m+n．
    解答：解：∵m＜
    		2
    ＜n    ，且m，n为相邻的整数
    而
    		1
    ＜
    		2
    ＜
    		4

    		1
    =1    ，
    		4
    =2
    ∴m=1，n=2；
    ∴m+n=1+2=3．
    故选B．
    点评：本题考查了估算无理数的方法：找到与这个数相邻的两个完全平方数，这样就能确定这个无理数的大小范围．
    练习册系列答案
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    如图，把图中自由转动的转盘的序号按转出黑色（阴影）的可能性从小到大的顺序排列起来是
     
    ．

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    如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足，如果∠EOD=32°，则∠AOC=
     
    ，∠COB=
     
    ．

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    如图是一个几何体的三视图，根据图中提供的数据（单位：cm）可求得这个几何体的体积为（　　）
    A、4πcm3
    B、8πcm3
    C、16πcm3
    D、32πcm3

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    下列各组单项式中，属于同类项的是（　　）
    A、a与2a
    B、5ab与5abc
    C、
    1
    2
    m2n    与
    1
    2
    mn2
    D、x3与23

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列变形正确的是（　　）
    A、若-2x=5，那么x=5+2
    B、若3x+2=7，那么3x=7-2
    C、若3-2（x-1）=6，则3-2x+1=6
    D、若-3x=4，那么x=-
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+px+q=0的两根为x1=-4，x2=3．则二次三项式x2+Px+q可分解为（　　）
    A、（x+3）（x+4）
    B、（x-3）（x+4）
    C、（x+3）（x-4）
    D、（x-3）（x-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=7，|b|=5，a+b＞0，那么a-b的值是（　　）
    A、2或12
    B、2或-12
    C、-2或-12
    D、-2或12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=ax2+bx+c，其顶点坐标为（1，3），则方程ax2+bx+c=3根的情况是（　　）
    A、方程有两个不相等的实数根
    B、方程有两个相等的实数根
    C、方程没有实数根
    D、无法确定

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