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11.某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+8,-3,0,+9,-4,又知道记为0的成绩表示80分,正数表示超过80分,则五名同学的平均成绩为多少分?

分析 根据平均数的意义,可得答案.

解答 解:80+(8-3+0+9-4)÷5=80+2=82分,
答:五名同学的平均成绩为82分.

点评 本题考查了正数和负数,利用平均数的求法是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)$\sqrt{49}$-$\root{3}{64}$
(2)$\sqrt{(-3)^{2}}$+|1-$\sqrt{3}$|-($\sqrt{3}$+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P从A出发,沿AC方向,以每秒1个单位的速度向终点C运动,设点P运动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示点P到点A、C的距离,PA=t;PC=36-t.
(2)当点P运动到点B时,点Q从C点出发,沿CA方向,以每秒3个单位的速度向A点运动,当其中一点到达目的地时,另一点也停止运动.
①当t=21,点P、Q相遇,此时点Q运动了5秒.
②请用含t的代数式表示出在P、Q同时运动的过程中PQ的长.

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19.在△ABC中,∠B=∠A+10°,∠C=30°,求△ABC另外两内角的度数.

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6.计算:
(1)-20+(-12)-(-18)
(2)(-12)×($\frac{3}{4}$$-\frac{7}{12}$$+\frac{5}{6}$)
(3)-3$\frac{1}{2}$×($-\frac{6}{7}$)-(-10)÷(-$\frac{2}{3}$) 
(4)-22-[(-3)×($-\frac{4}{3}$)-(-2)3].

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.先化简,再求值:
(1)-2x2+4x-x2-(x+3x2-2x3),其中x=-3;
(2)2x2+(-x2-2xy+2y2)-2(x2-xy+2y2),其中x、y满足(x-3)2+|y+2|=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在菱形ABCD中,点E在对角线AC上,点F在BC的延长线上,EF=EB,EF与CD相交于点G.
求证:EG•GF=CG•GD.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.若三个正方形的面积如图所示,则正方形A的面积为(  )
A.6B.36C.64D.8

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,长方形纸片ABCD中,AB=3,AD=9,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,求△BEF的面积为:7.5.

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