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【题目】在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.

(1)若花园的面积为192m2 , 求x的值;
(2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15m和6m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求x取何值时,花园面积S最大,并求出花园面积S的最大值.

【答案】
(1)解:∵AB=x,则BC=(28-x),

∴x(28-x)=192,

解得:x1=12,x2=16,

答:x的值为12或16


(2)解:∵AB=xm,

∴BC=28-x,

∴S=x(28-x)=-x2+28x=-(x-14)2+196,

∵在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15m和6m,

∵28-15=13,

∴6≤x≤13,

∴当x=13时,S取到最大值为:S=-(13-14)2+196=195,

答:花园面积S的最大值为195平方米


【解析】(1)根据花园的面积可可列出关于x的方程,解方程可求得x的值;
(2)易得S关于x的函数关系式,根据P的位置可确定x的范围,根据二次函数的性质可求出其最大值.

练习册系列答案
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【题目】如图,在平面直角坐标中,点的坐标为,点的坐标为,将线段向右平移个单位长度得到线段(点和点分别是点和点的对应点),连接,点是线段的中点.

备用图

1)求点的坐标;

2)若长方形以每秒个单位长度的速度向正下方运动,(点分别是点的对应点),当轴重合时停止运动,连接,设运动时间为妙,请用含的式子表示三角形的面积(不要求写出的取值范围);

3)在(2)的条件下,连接,问是否存在某一时刻,使三角形的面积等于三角形的面积?若存在,请求出值;若不存在,请说明理由.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:
如果y′= ,那么称点Q为点P的“关联点”.
例如:点(5,6)的“关联点”为点(5,6),点(﹣5,6)的“关联点”
为点(﹣5,﹣6).
(1)①点(2,1)的“关联点”为;②如果点A(3,﹣1),B(﹣1,3)的“关联点”中有一个在函数 的图象上,那么这个点是(填“点A”或“点B”).
(2)①如果点M*(﹣1,﹣2)是一次函数y=x+3图象上点M的“关联点”,
那么点M的坐标为;②如果点N*(m+1,2)是一次函数y=x+3图象上点N的“关联点”,求点N的坐标
(3)如果点P在函数y=﹣x2+4(﹣2<x≤a)的图象上,其“关联点”Q的纵坐标
y′的取值范围是﹣4<y′≤4,那么实数a的取值范围是

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【题目】李明上星期买进某公司股票7000股,每股27元,下表为本周每日该股票的涨跌情况单位:元

星期

每股涨跌

这六天中,哪几天的股票是上涨的?哪几天的股票是下跌的?

哪天股票上涨的最多?你能算出这天收盘时每股是多少元吗?

本周六收盘时每股是多少元?

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【题目】阅读:已知a+b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.

解:∵a+b=﹣4,ab=3,

a2+b2=(a+b)2﹣2ab=(﹣4)2﹣2×3=10.

请你根据上述解题思路解答下面问题:

(1)已知a﹣b=﹣3,ab=﹣2,求(a+b)(a2﹣b2)的值.

(2)已知a﹣c﹣b=﹣10,(a﹣b)c=﹣12,求(a﹣b)2+c2的值.

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【题目】如图1,点O在线段AB上,AO=2,OB=1,OC为射线,且∠BOC=60°,动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发,沿射线OC做匀速运动,设运动时间为t秒.

(1)当t= 秒时,则OP= , SABP=
(2)当△ABP是直角三角形时,求t的值;
(3)如图2,当AP=AB时,过点A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求证:AQ·BP=3.为了证明AQ·BP=3,小华同学尝试过O点作OE∥AP交BP于点E.试利用小华同学给我们的启发补全图形并证明AQ·BP=3.

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【题目】国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是

稿费不高于800元的不纳税

稿费高于800而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税

稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税

试根据上述纳税的计算方法作答

(1)若王老师获得的稿费为2400则应纳税 若王老师获得的稿费为4000则应纳税

(2)若王老师获稿费后纳税420求这笔稿费是多少元?

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【题目】如图,两点在线段上,且,点的中点.

1)判断线段的大小关系,并说明理由;

2)若,求的长.

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1)机动车行驶了 小时后加油,加油 升;

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3)加油前油箱余油量Q与行驶时间t的函数关系式是

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