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为了了解全校 6000 名学生对学校设置的体操、篮球、足球、跑步、舞蹈等课外体育活动项目的喜爱情况,在全校范围内随机抽取了若干名学生.对他们最喜爱的体育项目(每人只选一项)进 行了问卷调查,将数据进行了统计并绘制成了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).
(1)在这次问卷调查中,一共抽查了________名学生;
(2)补全频数分布直方图;
(3)估计该校 6000名学生中有________人最喜爱篮球活动;
(4)若被随机调查的学生中喜欢跑步的有3名男生,被随机调查的学生中喜欢舞蹈的有2名女生.现要从随机调查学生中喜欢跑步的同学和随机调查学生中喜欢舞蹈的同学中分别选出一位参加该学校组织的体育活动总结会,请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

解:(1)由条形统计图及扇形统计图可知喜爱体操的有5名学生,占学生总数的10%,
∴5÷10%=50名,
∴一共抽查了50名学生;

(2)∵50-5-17-5-3=20,
∴频数分布直方图为:


(3)∵抽查的50人中有20人喜欢篮球,
∴喜欢篮球知喜欢篮球的人大约占
∴6000×=2400名,
∴估计该校有2400名学生喜欢篮球;

(4)设喜欢跑步的3男2女分别为:A1A2A3、B1B2
喜欢舞蹈的1男2女分别为:A4B3B4
∴P(一男一女)=
分析:(1)用喜爱体操的学生数除以喜欢体操的学生所占的百分比即可求出总人数;
(2)用总人数减去其他小组的人数即可得到喜欢篮球的人数;
(3)利用抽查的50人中有20人喜欢篮球知喜欢篮球的人大约占,故用总人数乘以即可得到喜欢篮球的人数;
(4)将所有可能的结果一一列举出来,求出其概率即可.
点评:本题考查了列树状图求概率的方法,解题的关键是正确的将所有可能的结果列举出来.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2012•绵阳)课外阅读是提高学生素养的重要途径,亚光初中为了了解学校学生的阅读情况,组织调查组对全校三个年级共1500名学生进行了抽样调查,抽取的样本容量为300.已知该校有初一学生600名,初二学生500名,初三学生400名.
(1)为使调查的结果更加准确地反映全校的总体情况,应分别在初一年级随机抽取
120
120
人;在初二年级随机抽取
100
100
人;在初三年级随机抽取
80
80
人.(请直接填空)
(2)调查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数分布直方图表示如下请根据上统计图,计算样本中各类阅读量的人数,并补全频数分布直方图.
(3)根据(2)的调查结果,从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是多少本?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

黄冈市政府提出“低碳黄冈,绿色未来”发展理念,某校为了了解学生生活习惯是否符合低碳观念,在全校进行了一次问卷调查,若学生生活习惯符合低碳观念,则称其为“低碳族”;否则,称其为“非低碳族”.学校共有三个年级,各年级人数分别是七年级600人、八年级540人、九年级565人.经过统计,将全校的“低碳族”人数按年级绘制成如图两幅统计图:

(1)根据图1、图2,计算八年级的“低碳族”人数;
(2)并补全上面两个统计图;
(3)小丽依据图1、图2提供的信息通过计算认为,与其它两个年级相比,九年级的“低碳族”人数在本年级全体学生中所占比例较大,你认为小丽的判断正确吗?说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)数学(带解析) 题型:解答题

课外阅读是提高学生素养的重要途径,亚光初中为了了解学校学生的阅读情况,组织调查组对全校三个年级共1500名学生进行了抽样调查,抽取的样本容量为300。已知该校有初一学生600名,初二学生500名,初三学生400名。
(1)为使调查的结果更加准确地反映全校的总体情况,应分别在初一年级随机抽取    人;在初二年级随机抽取     人;在初三年级随机抽取    人(请直接填空)。
(2)调查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数分布直方图表示如下,请根据上统计图,计算样本中各类阅读量的人数,并补全频数分布直方图。
(3)根据(2)的调查结果,从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是多少本?为什么?

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)数学(解析版) 题型:解答题

课外阅读是提高学生素养的重要途径,亚光初中为了了解学校学生的阅读情况,组织调查组对全校三个年级共1500名学生进行了抽样调查,抽取的样本容量为300。已知该校有初一学生600名,初二学生500名,初三学生400名。

(1)为使调查的结果更加准确地反映全校的总体情况,应分别在初一年级随机抽取     人;在初二年级随机抽取      人;在初三年级随机抽取     人(请直接填空)。

(2)调查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数分布直方图表示如下,请根据上统计图,计算样本中各类阅读量的人数,并补全频数分布直方图。

(3)根据(2)的调查结果,从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是多少本?为什么?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

学校为了了解全校1 600名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).

(1)问:在这次调查中,一共抽取了多少名学生?

(2)补全频数分布直方图;

(3)估计全校所有学生中有多少人乘坐公交车上学.

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