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【题目】若关于x的不等式 的整数解共有4个,则m的取值范围是

【答案】6<m≤7
【解析】解: , 由①得:x<m,
由②得:x≥3,
∴不等式组的解集是3≤x<m,
∵关于x的不等式 的整数解共有4个,
∴6<m≤7,
所以答案是:6<m≤7.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用不等式的性质和一元一次不等式的解法的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变 .2:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 正数 ,不等号的方向 不变 .3:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 负数 ,的方向 改变;步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项; ⑤系数化为1(特别要注意不等号方向改变的问题).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知等边三角形OAB与反比例函数y= (k>0,x>0)的图象交于A、B两点,将△OAB沿直线OB翻折,得到△OCB,点A的对应点为点C,线段CB交x轴于点D,则 的值为 . (已知sin15°=

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线y=x﹣3经过B、C两点.

(1)求抛物线的解析式;
(2)过点C作直线CD⊥y轴交抛物线于另一点D,点P是直线CD下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P作PE⊥x轴于点E,PE交CD于点F,交BC于点M,连接AC,过点M作MN⊥AC于点N,设点P的横坐标为t,线段MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,连接PC,过点B作BQ⊥PC于点Q(点Q在线段PC上),BQ交CD于点T,连接OQ交CD于点S,当ST=TD时,求线段MN的长.

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【题目】在四边形OABC中,AB∥OC,BC⊥x轴于C,A(1,﹣1),B(3,﹣1),动点P从O点出发,沿x轴正方向以2个单位/秒的速度运动.过P作PQ⊥OA于Q.设P点运动的时间为t秒(0<t<2),△OPQ与四边形OABC重叠的面积为S.

(1)求经过O、A、B三点的抛物线的解析式并确定顶点M的坐标;
(2)用含t的代数式表示P、Q两点的坐标;
(3)将△OPQ绕P点逆时针旋转90°,是否存在t,使得△OPQ的顶点O或Q落在抛物线上?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由;
(4)求S与t的函数解析式.

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【题目】如图,ABCD中,E为AD边的中点,把△ABE沿BE翻折,得到△FBE,连接DF并延长交BC于G.
(1)求证:四边形BEDG为平行四边形.
(2)若BE=AD=10,且ABCD的面积等于60,求FG的长.

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【题目】为了进一步了解义务教育阶段学生的体质健康状况,教育部对我市某中学九年级的部分学生进行了体质检测.体质检测的结果分为四个等级:优秀、良好、合格、不合格:根据调查结果绘制了下列两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息回答以下问题:
(1)在扇形统计图中,“合格”的百分比为多少?
(2)将条形统计图补充完整:
(3)若该校九年级有400名学生,估计该校九年级体质为“不合格”,等级的学生约有多少人.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2 ,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将 绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为

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【题目】如图,已知ED为⊙O的直径且ED=4,点A(不与E、D重合)为⊙O上一个动点,线段AB经过点E,且EA=EB,F为⊙O上一点,∠FEB=90°,BF的延长线交AD的延长线交于点C.
(1)求证:△EFB≌△ADE;
(2)当点A在⊙O上移动时,直接回答四边形FCDE的最大面积为多少.

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【题目】如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图: ①分别以B、C为圆心,以大于 BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠A=50°,则∠B=(

A.50°
B.45°
C.30°
D.25°

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