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解关于x的方程:
(1)
x2
a2-bx
+
x
b
=1(a≠0,b≠0)

(2)
1
a
+
a
x
=
1
b
+
b
x
(a≠b)
考点:解分式方程
专题:计算题
分析:两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)去分母得:bx2+a2x-bx2=a2b-b2x,
移项合并得:(a2+b2)x=a2b,
解得:x=
a2b
a2+b2

经检验是分式方程的解;
(2)去分母得:bx+a2b=ax+ab2
移项合并得:(a-b)x=ab(a-b),
∵a≠b,即a-b≠0,
∴方程解得:x=ab,
经检验是分式方程的解.
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列判断中,正确的是(  )
A、a>1B、b>1
C、a<-1D、b<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列函数中,是一次函数的有(  )个.
①y=x;②y=
3
x
;③y=
x
5
+6;④y=3-2x;⑤y=3x2
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三人共同出资筹建一个公司.甲投资额是投资总额的40%,乙投资额比投资总额的三分之一多20万元,丙投资额比甲的一半少8万元.这个公司投资总额是多少万元?

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初中生的视力状况受到全社会的广泛关注,某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查,如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(长方形的高表示该组人数),根据图中所提供的信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽测了
 
名学生,占该市初中生总数的百分比是
 

(2)从左到右五个小组的频率之比是
 

(3)如果视力在4.9~5.1(含4.9,5.1)均属正常,则全市有
 
名初中生的视力正常,视力正常的合格率是
 

(4)此统计图说明了什么?

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如图,已知正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且AF平分∠DAE.
(1)求证:AE=DF+BE;
(2)若AE=5,AF=6,求正方形ABCD的周长.

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某校有甲、乙两个正方形花坛,现要对它们进行改建:
(1)若把甲的边长增加6米,则所得的正方形花坛面积就增加了96平方米,求:甲正方形花坛原来的边长是多少?
(2)若把乙正方形花坛的一组对边各增加8米,另一组对边各减少8米,则所得的长方形花坛的面积是变大了或变小了?大(小)多少?

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解下列不等式,并将解集分别用数轴表示出来:
(1)6a+8<7a-6         
(2)
2x+3
5
3x+1
4

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满足了群众健身和日益增长的精神文化需求,东方村规划修建一个长80米,宽60米的供群众跳广场舞的长方形广场,设计图案如图所示.阴影区域为四块全等的长方形绿化区;空白区域为活动区,活动区的四周出口宽相同.设每块绿化区的长为x米.
(1)填空:活动区四周出口的宽为
 
米;
(2)若要求活动区四周出口的宽度不小于50米,小于53米.
①试求出x的取值范围;
②活动区每平方米造价200元,绿化区每平方米造价150元.如果东方村集资103万元,能否完成工程造价?若能,试求出x的整数值;若不能,请说明理由.

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