精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,e=-1,求$\frac{2a+2b}{cd}$+e2007 的值.

分析 首先根据a与b互为相反数,可得a+b=0;然后根据c与d互为倒数,可得cd=1;最后根据e=-1,求出$\frac{2a+2b}{cd}$+e2007 的值是多少即可.

解答 解:∵a与b互为相反数,
∴a+b=0;
∵c与d互为倒数,
∴cd=1;
∵e=-1,
∴$\frac{2a+2b}{cd}$+e2007 
=$\frac{2(a+b)}{1}$+(-1)2007
=0-1
=-1

点评 此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列属于一元一次方程的是(  )
A.2x2+x=1B.3x+y=7C.2x+3=6D.$\frac{2}{x}$+2=1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,四边形OABC是边长为2的正方形,点P为OA边上任意一点(与点O,A不重合),连接CP,过点P作PM⊥CP交AB于点D,且PM=CP,过点M作MN∥OA,交BO于点N,连接ND,BM,设OP=t.
(1)求点M的坐标(用含t的代数式表示)
(2)试判断线段MN的长度是否随点P的位置的变化而改变?请说明理由.当t为何值时,四边形BNDM的面积最小.
(3)在(2)的结论下,若有一条以直线AB为对称轴,过C,M两点的抛物线,请思考,是否存在直线AB上一动点E,抛物线上一动点F,使得以点P,M,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足要求的点F的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知扇形的半径长6,圆心角为120°,则该扇形的弧长等于4π.(结果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.a、b是一元二次方程2x2-5x-3=0的两根,求下列代数式的值
(1)a2+b2
(2)2a2-4a+b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2),则a+b=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD.求证:EF=BE+FD.
(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出线段EF、BE、FD它们之间的数量关系,并证明.
(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出线段EF、BE、FD它们之间的数量关系,并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知:在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且DE∥BC,AD:BD=1:2,那么S△ADE:S△ABC=1:9.

查看答案和解析>>

同步练习册答案