精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,AB是⊙O的弦,点C在⊙O外,OC⊥OA,并交AB于点P,且CP=CB.
(1)判断CB与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为3,OP=1,求弦AB的长.

分析 (1)根据等边对等角得∠CPB=∠CBP,根据垂直的定义得∠OBC=90°,即OB⊥CB,则CB与⊙O相切;
(2)设BC=CP=x,在Rt△OBC中,根据勾股定理得出CP=4,再在Rt△OBC中,由勾股定理得出AP,作CH⊥AB,可证明△OAP∽△HCP,得出HP,由垂径定理得出PB=2PH,即可得出AB=AP+PB的长.

解答 解:(1)∵OA=OB
∴∠OAB=∠OBA
∵CP=CB
∴∠CPB=∠CBP
在Rt△AOP中
∠A+∠APO=90°
∴∠OBA+∠CBP=90°  即:∠OBC=90°
∴OB⊥CB
又∵OB是半径
∴CB与⊙O相切;

(2)设BC=CP=x
在Rt△OBC中
OC2=BC2+OB2
即:(x+1)2=x2+32
解之得:x=4,即:CP=4
在Rt△OBC中
AP=$\sqrt{O{A}^{2}+O{P}^{2}}$=$\sqrt{9+1}$=$\sqrt{10}$
作CH⊥AB于H
∵∠AOP=∠CHP=90°,∠APO=∠CPH
∴△OAP∽△HCP
∴$\frac{OP}{HP}$=$\frac{AP}{CP}$,即$\frac{1}{HP}$=$\frac{\sqrt{10}}{4}$,
∴HP=$\frac{2\sqrt{10}}{5}$
∵CB=CP,CH⊥PB
∴PB=2PH=$\frac{4}{5}$$\sqrt{10}$
∴AB=AP+PB=$\frac{9}{5}$$\sqrt{10}$.

点评 本题考查了直线和圆的位置关系,以及勾股定理、垂径定理,是一道综合性的题目,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.等腰三角形的三边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2-8x+n-2=0的两根,则n的值为18.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,直线l⊥x轴于点P,且与反比例函数y1=$\frac{{k}_{1}}{x}$(x>0)及y2=$\frac{{k}_{2}}{x}$(x>0)的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知△OAB的面积为3,则k1-k2的值等于(  )
A.1B.3C.6D.8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知一次函数y=kx+b的图象经过点B(0,10),且与正比例函数y=2x的图象相交于点A(2,a),则这两个函数图象与y轴所围成的三角形的面积是(  )
A.5B.10C.20D.40

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知?ABCD,对角线AC与BD相交于点O,点P在边AD上,过点P分别作PE⊥AC,PF⊥BD,垂足分别为E、F,PE=PF.
(1)若PE=$\sqrt{3}$,EO=1,求∠EPF的度数;
(2)若点P是AD的中点,点F是DO的中点,判断线段BF与BC的长短,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知正方形ABCD的边长为8,点E为BC的中点,连接AE,并延长交射线DC于点F,将△ABE沿着直线AE翻折,点B落在B′处,延长AB′,交直线CD于点M.
(1)判断△AMF的形状并证明;
(2)将正方形变为矩形ABCD,且AB=6,BC=8,若B′恰好落在对角线AC上时,得到图2,此时CF=10,$\frac{BE}{CE}$=$\frac{3}{5}$;
(3)在(2)的条件下,点E在BC边上.设BE为x,△ABE沿直线AE翻折后与矩形ABCD重合的面积为y,求y与x之间的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列计算正确的是(  )
A.${(\sqrt{3})^2}=3$B.$±\sqrt{9}=3$C.$\sqrt{16}=±4$D.$\sqrt{{{(-3)}^2}}=-3$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.若关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=3m+1}\\{x-y=-5}\end{array}\right.$的解满足x+y=-3,则m的值为(  )
A.-2B.2C.-1D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是(  )
A.∠1=∠3B.∠2=∠5C.∠3=∠6D.∠4=∠8

查看答案和解析>>

同步练习册答案