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为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a、b、c对应的密文a+1,2b+4,3c+9,例如明文1,2,3,对应的密文为2,8,18,如果接收方收到密文7,18,15,则解密得到的明文为(  )
A、6,5,2
B、6,5,7
C、6,7,2
D、6,7,6
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:要求解密得到的明文,就要根据明文和密文之间的关系列方程,这个关系为:明文a,b,c对应的密文a+1,2b+4,3c+9.根据这个关系列出方程求解.
解答:解:根据题意得:a+1=7,
解得:a=6.
2b+4=18,
解得:b=7.
3c+9=15,
解得:c=2.
所以 解密得到的明文为6、7、2.
故选:C.
点评:此题考查了一元一次方程的应用.是一道阅读题,只要仔细阅读,根据题目中的规定,就可列出方程求解.
练习册系列答案
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能伸缩的校门,它利用了四边形的一个性质是
 

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化简下列二次根式:
(1)(
5
-2)2+(
5
+1)(
5
+3);
(2)
2
3
9x
+6
x
4
-2x
1
x

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-22-(-1-0.5)×
1
3
×[2-(-4)2].

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(1求抛物线的解析式及顶点D的坐标;
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(3)设点M(3,m),求使MN+MD的值最小时m的值;
(4)若抛物线对称轴与直线AC相交于点B,直接写出抛物线左右平移多少个单位时过点B;上下平移多少个单位时过点B.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一副三角尺叠放在一起:
(1)如图①,在此种图案的情形下,若∠1=3∠2,请计算出∠CAE的度数;
(2)如图②,在此种图案的情形下,能否使∠ACE=2∠BCD?若能,请求出∠ACD;若不能,请说明理由.

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