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    如图，AC⊥BC，AD⊥CD，AB＝a，CD=b，则AC的取值范围是（    ）

    A．大于b B．小于a 
    C．大于b且小于a  D．无法确定 

    C

    解析

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    如图，一把长方形直尺沿直线断开并错位，点E、D、B、F在同一条直线上，若∠ADE=125°, 则∠DBC的度数为（ ）
    A．65°         B．55°     C．75°      D．125

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，AB∥CD，AD平分∠BAC，∠C=80°，则∠D的度数为(  )。

    A．50° B．55° C．70° D．80° 

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，已知AB∥CD，E是AB上一点，DE平分∠BEC交CD于D，∠BEC=100°，则∠D的度数是

    A．100°B．80°C．60°D．50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下图能说明∠1>∠2的是 (　　)

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图,已知∥,∥,则图中与∠1互补的角有(   )

    A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知α、β都是钝角，甲、乙、丙、丁四人计算（α+β）的结果依次是28°、48°、60°、88°，其中只有一人计算正确，他是（   ）

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    时钟9点30分时，分针和时针之间形成的角的大小等于（　　）

    A．75° B．90° C．105° D．120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如果与互补，与互余，则与的关系是（     ）

    A．B．
    C．D．以上都不对

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