精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
若x、y为实数,且y=
x-2
+
2-x
+1,求
x
+
2
2xy
的值.
考点:二次根式有意义的条件
专题:
分析:先根据二次根式的基本性质:
a
有意义,则a≥0,依此求出x的值,再进一步求出y的值,再代入计算即可求解.运用公式法分解因式.
解答:解:依题意有x-2≥0且2-x≥0,
解得x=2,
则y=
x-2
+
2-x
+1=0+0+1=1,
x
+
2
2xy
=
2
+
2
2×2×1
=
2

x
+
2
2xy
的值是
2
点评:考查了二次根式有意义的条件,解决此题的关键:掌握二次根式的基本性质:
a
有意义,则a≥0;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB,CD相交于O,Q是CD上一点
(1)过点Q画AB的垂线,E为垂足.
(2)过点O画CD的垂线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若|2x+a|+(6-a)2=0,则x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设a>b>0,a2+b-6ab=0,求
a
b-a
-
b
b-a

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

钟表在7时到7时10分之间的
 
时刻,时针与分针在同一条直线上.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数x满足|
2010
-x
|+
x-2011
=x,则x的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
1
a
+
1
b
2÷(
1
a2
-
1
b2
)               (2)(
3x2
4y
2
2y
3x
+
x2
2y2
÷
2y2
x

(3)(
x
x+y
+
2y
x+y
)•
xy
x+2y
÷(
1
x
+
1
y
)       (4)(
a+b
a-b
2
2a-2b
3a+3b
-
a2
a2-b2
÷
a
b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,DF=DB.有下面三个结论:①CD=DE;②FC=EB;③FD∥AB.
(1)判断其中正确的结论有哪几个?
(2)对你认为正确的结论加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-x+a=0有两个实数根2,b.求a,b的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案