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    在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号把它们连接起来．
    1，-2，2.5，-
    1
    2
    ，0．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：根据数轴是表示数的一条直线，可把数在数轴上表示出来，根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大，可得答案．
    解答：解：如图：，
    由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大，得
    -2＜-
    1
    2
    ＜0＜1＜2.5．
    点评：本题考查了有理数大小比较，利用数轴比较有理数的大小：数轴上的点表示的数右边的总比左边的大．
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    将边长为4cm的正方形ABCD的四边沿直线l向右滚动（不滑动），当正方形滚动两周时，正方形的顶点A所经过的路线的长是
     
    cm．

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    下列运算正确的是（　　）
    A、a5•a2=a10
    B、（x2）3=x6
    C、x3+x7=x10
    D、（-ab）6÷（-ab）2=a3b3

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    若抛物线y=-x2-2x+c的图象经过点A（-2，y1）、B（1，y2），则y1与y2的大小关系是（　　）
    A、y1＜y2
    B、y1＞y2
    C、y1=y2
    D、无法判断

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    已知AB∥DE，AB=DE，D，C在AF上，且AD=CF，求证：△ABC≌△DEF．

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    从?10、?J、?Q、?K四张扑克牌中任取2张，共有
     
    种不同的取法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		48
    -9
    1
    3
    +3
    		12

    （2）（a
    1
    a
    +4
    		b
    ）-（
    a
    4
    -b
    1
    b
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=2，以AB为边向外作等腰直角三角形ABD，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式中成立的是（　　）
    A、
    		16
    =±4
    B、±
    		16
    =4
    C、±
    		0.01
    =±0.1
    D、
    		(-2)2
    =-2

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