Question

（2007•福州）为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图．如下所示：

组别	次数x	频数（人数）
第1组	80≤x＜100	6
第2组	100≤x＜120	8
第3组	120≤x＜140	a
第4组	140≤x＜160	18
第5组	160≤x＜180	6

请结合图表完成下列问题：
（1）表中的a=______；
（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第______组；
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120不合格；120≤x＜140为合格；140≤x＜160为良；x≥160为优．根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合理化建议：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根据直方图的意义，各组频数之和即样本容量，结合题意只需用总数减所有频数就是a的值；
（3）根据中位数的求法，先将数据按从小到大的顺序排列，中间位置的那个数或中间的两个数的平均数就是中位数；从图中可看出是中位数的所在的位置；
（4）根据题意，结合统计表的信息，给出合理的建议即可．
解答：解：（1）根据题意，有a=50-6-8-18-6=12；

（2）根据（1）的答案，补全直方图如图所示；


（3）根据中位数的求法，先将数据按从小到大的顺序排列，
读图可得：共50人，第25、26名都在第3组，
所以这个样本数据的中位数落在第三组；

（4）根据直方图的信息，给出合理的建议即可，答案不唯一，
如要让80-100次数的6人多锻炼．

故填12；3；要让80-100次数的6人多锻炼．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．