【题目】如图,四边形ABCD为正方形,△AEF为等腰直角三角形,∠AEF=90°,连接FC,G为FC的中点,连接GD,ED.
(1)如图①,E在AB上,直接写出ED,GD的数量关系.
(2)将图①中的△AEF绕点A逆时针旋转,其它条件不变,如图②,(1)中的结论是否成立?说明理由.
(3)若AB=5,AE=1,将图①中的△AEF绕点A逆时针旋转一周,当E,F,C三点共线时,直接写出ED的长.
【答案】(1)DE=DG;(2)成立,理由见解析;(3)DE的长为4或3.
【解析】
(1)根据题意结论:DE=DG,如图1中,连接EG,延长EG交BC的延长线于M,连接DM,证明△CMG≌△FEG(AAS),推出EF=CM,GM=GE,再证明△DCM≌△DAE(SAS)即可解决问题;
(2)如图2中,结论成立.连接EG,延长EG到M,使得GM=GE,连接CM,DM,延长EF交CD于R,其证明方法类似;
(3)由题意分两种情形:①如图3-1中,当E,F,C共线时.②如图3-3中,当E,F,C共线时,分别求解即可.
解:(1)结论:DE=DG.
理由:如图1中,连接EG,延长EG交BC的延长线于M,连接DM.
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠B=∠ADC=∠DAE=∠DCB=∠DCM=90°,
∵∠AEF=∠B=90°,
∴EF∥CM,
∴∠CMG=∠FEG,
∵∠CGM=∠EGF,GC=GF,
∴△CMG≌△FEG(AAS),
∴EF=CM,GM=GE,
∵AE=EF,
∴AE=CM,
∴△DCM≌△DAE(SAS),
∴DE=DM,∠ADE=∠CDM,
∴∠EDM=∠ADC=90°,
∴DG⊥EM,DG=GE=GM,
∴△EGD是等腰直角三角形,
∴DE=DG.
(2)如图2中,结论成立.
理由:连接EG,延长EG到M,使得GM=GE,连接CM,DM,延长EF交CD于R.
∵EG=GM,FG=GC,∠EGF=∠CGM,
∴△CGM≌△FGE(SAS),
∴CM=EF,∠CMG=∠GEF,
∴CM∥ER,
∴∠DCM=∠ERC,
∵∠AER+∠ADR=180°,
∴∠EAD+∠ERD=180°,
∵∠ERD+∠ERC=180°,
∴∠DCM=∠EAD,
∵AE=EF,
∴AE=CM,
∴△DAE≌△DCM(SAS),
∴DE=DM,∠ADE=∠CDM,
∴∠EDM=∠ADC=90°,
∵EG=GM,
∴DG=EG=GM,
∴△EDG是等腰直角三角形,
∴DE=DG.
(3)①如图3﹣1中,当E,F,C共线时,
在Rt△ADC中,AC===5,
在Rt△AEC中,EC===7,
∴CF=CE﹣EF=6,
∴CG=CF=3,
∵∠DGC=90°,
∴DG===4,
∴DE=DG=4.
②如图3﹣3中,当E,F,C共线时,同法可得DE=3.
综上所述,DE的长为4或3.
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【题目】已知点(,1)为函数(,为常数,且)与的图象的交点.
(1)求;
(2)若函数的图象与轴只有一个交点,求,;
(3)若,设当时,函数的最大值为,最小值为,求的最小值.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,且过点(3,0),下列结论:①abc<0;②a﹣b+c>0;③2a+b=0;④b2﹣4ac<0;正确的有( )个.
A.1B.2C.3D.4
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【题目】如图所示,抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示,下列结论:
①;
②;
③方程的两个根是;
④方程有一个实根大于;
⑤当时,随增大而增大.
其中结论正确的个数是( )
A.个B.个C.个D.个
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【题目】距离中考体考时间越来越近,年级想了解初三年级1000名学生周末在家体育锻炼的情况,在初三年级随机抽取了20名男生和20名女生,对他们周末在家的锻炼时间进行了调查,并收集得到了以下数据(单位:min):
男生:20 30 40 45 60 120 80 50 100 45 85 90 90 70 90 50 90 50 70 40
女生:75 30 120 70 60 100 90 40 75 60 75 75 80 90 70 80 50 80 100 90
统计数据,并制作了如下统计表:
时间 x | x≤30 | 30<x≤60 | 60<x≤90 | 90<x≤120 | |
男生 | 2 | 8 | 8 | 2 | |
女生 | 1 | m | n | 3 |
分析数据:两组数据的极差、平均数、中位数、众数如下表所示
极差 | 平均数 | 中位数 | 众数 | |
男生 | a | 65.75 | b | 90 |
女生 | c | 75.5 | 75 | d |
(1)请将上面的表格补充完整:m= ,n= ,a= ,b= ,c= ,d=
(2)已知该年级男女生人数差不多,根据调查的数据,估计初三年级周末在家锻炼的时间在 90min 以上的同学约有多少人?
(3)李老师看了表格数据后认为初三年级的女生周末锻炼做得比男生好,请你结合统计数据,写出两条支持李老师观点的理由.
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【题目】如图:在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=8cm,动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿射线AB运动,同时动点Q从点C出发,以2cm/s的速度沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t秒,△PCQ的面积为S cm2.
(1)直接写出AC的长:AC= cm;
(2)求出S关于t的函数关系式,并求出当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC
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【题目】已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长。
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【题目】已知:抛物线与直线y=x+3分别交于x轴和y轴上同一点,交点分别是点A和点C,且抛物线的对称轴为直线x=-2.
(1)求出抛物线与x轴的两个交点A、B的坐标.
(2)试确定抛物线的解析式.
(3)观察图象,请直接写出二次函数值小于一次函数值的自变量x的取值范围.
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【题目】如图,在地面上有两根等长的立柱AB,CD,它们之间悬挂了一根抛物线形状的绳子,按照图中的直角坐标系,这条绳子可以用表示
求这条绳子最低点离地面的距离;
现由于实际需要,要在两根立柱之间再加一根立柱EF对绳子进行支撑如图,已知立柱EF到AB距离为3m,两旁的绳子也是抛物线形状,且立柱EF左侧绳子的最低点到EF的距离为1m,到地面的距离为1.8m,求立柱EF的长.
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