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已知直线,直线与直线分别相交于C、D两点.

(1)如图,有一动点P在线段CD之间运动(不与C、D两点重合),问在点P的运动过程中,是否始终具有∠3+∠1=∠2这一关系,为什么?

(2)如图b,当动点P线段CD之外运动(不与C、D两点重合),问上述结论是否成立?若不成立,试写出新的结论并说明理由.

解:(1)作PE∥,则∠1=∠APE

,∴PE

∴∠3=∠BPE

∵∠APB=∠APE+∠BPE

∴∠APB=∠1+∠3

(2)上述结论不成立.

新结论:∠1=∠2+∠3

,∴∠1=∠AFB

∵∠AFB=∠2+∠3

∴∠1=∠2+∠3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线AB与直线CD相交于点O,且∠AOC=30°.现有一个半径为
3
的圆,它的圆心P在直线CD上运动.当圆P与直线AB、CD共有3个公共点时,线段OP的长为
 

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科目:初中数学 来源:风华金帆同步训练·数学·七年级下册(新课标人教版) 新课标人教版 题型:013

下列说法中,正确的是

[  ]

A.有且只有一条直线垂直于已知直线

B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离

C.互相垂直的两条直线一定相交

D.直线c外一点A与直线c上各点联结而成的所有线段中,最短线段的长是3 cm,则点A到直线c的距离是3 cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线,直线与直线分别交于C、D两点。

(1)如图a,有一动点P在线段CD之间运动(不与C、D两点重合),写出∠1、∠2、∠3之间的等量关系,并说明理由。

(2)如图b,当动点P在线段CD之外 上方运动(不与C、D两点重合),写出∠1、∠2、∠3之间的等量关系。

(2)如图c,当动点P在线段CD之外 下方运动(不与C、D两点重合),写出∠1、∠2、∠3之间的等量关系,并说明理由。

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科目:初中数学 来源: 题型:

    根据要求,解答下列问题:

    (1)已知直线l1的函数解析式为y=x,请直接写出过原点且与l1垂直的直线l2的函数表达式;

    (2)如图,过原点的直线l3向上的方向与x轴的正方向所成的角为30°.

      ①求直线l3的函数表达式;

      ②把直线l3绕原点O按逆时针方向旋转90°得到直线l4,求直线l4的函数表达式.

    (3)分别观察(1)、(2)中的两个函数表达式,请猜想:当两直线互相垂直时,它们的函数表达式中自变量的系数之间有何关系?请根据猜想结论直接写出过原点且与直线y=-x垂直的直线l5的函数表达式.

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