A. | 6对 | B. | 5对 | C. | 4对 | D. | 3对 |
分析 根据平行四边形的性质所能得到的相等边和相等角来判断图中有多少全等的三角形.
解答 解:∵AB∥CD,且AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AB=CD,OA=OC,OD=OB;
∠OAB=∠OCD,∠OBD=∠ODC;
①∵AD=BC,AB=CD,BD=BD,
∴△ABD≌△CDB(SSS);同理可证得:△ABC≌△CDA.
②∵OA=OC,OB=OD,AB=CD,
∴△OAB≌△OCD(SSS);同理可证得:△OAD≌△OCB.
③∵OA=OC,∠OAB=∠OCD,∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF(ASA);同理可证得:△BOE≌△DOF.
所以图中共有6对全等三角形.
故选A.
点评 本题考查的是平行四边形的性质以及全等三角形的判定,平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | 1 | C. | 2 | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | BD=DC,AB=AC | B. | ∠B=∠C,∠BAD=∠CAD | C. | ∠B=∠C,BD=DC | D. | AB=AC,∠BAD=∠CAD |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有最小的自然数,也有最小的整数 | |
B. | 没有最小的正数,但有最小的正整数 | |
C. | 没有最小的负数,但有最小的正数 | |
D. | 0是最小的整数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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