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    （2012•常州）已知等腰三角形三边中有两边的长分别为4、9，则这个等腰三角形的周长为（　　）
    分析：由于等腰三角形的底和腰长不能确定，故应分两种情况进行讨论．
    解答：解：当4为底时，其它两边都为9，
    ∵9、9、4可以构成三角形，
    ∴三角形的周长为22；
    当4为腰时，其它两边为9和4，
    ∵4+4=8＜9，
    ∴不能构成三角形，故舍去．
    故选C．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系，已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．
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    -9
    -9
    ．

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    （2012•常州）已知a、b、c、d都是正实数，且
    a
    b
    ＜
    c
    d
    ，给出下列四个不等式：
    ①
    a
    a+b
    ＜
    c
    c+d
    ；②
    c
    c+d
    ＜
    a
    a+b
    ；③
    d
    c+d
    ＜
    b
    a+b
    ；④
    b
    a+b
    ＜
    d
    c+d

    其中不等式正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•常州）已知扇形的半径为3cm，圆心角为120°，则此扇形的弧长为
    2π
    2π
    cm，扇形的面积是
    3π
    3π
    cm2．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•常州）已知函数y=
    		x-2
    ，则自变量x的取值范围是
    x≥2
    x≥2
    ；若分式
    x-3
    x+1
    的值为0，则x=
    3
    3
    ．

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