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3.计算:-23+(π-3.14)0+|1-2$\sqrt{3}$|-$\sqrt{12}$.

分析 原式利用乘方的意义,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及二次根式性质计算即可得到结果.

解答 解:原式=-8+1+2$\sqrt{3}$-1-2$\sqrt{3}$
=-8.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,矩形ABCD中,AD=4,AB=3,将此矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,连接BE、DF,以B为原点建立平面直角坐标系.
(1)试判断四边形BFDE的形状,并说明理由;
(2)求直线EF的解析式;
(3)在直线EF上是否存在一点P使它到x轴、y轴的距离相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.1.25°=75′=4500″;35°2′24″=35.04°.

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11.(1)计算:-12-2$\sqrt{9}$+50+|-3|
(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x-(x-2)≥6}\\{x+1>\frac{4x-1}{3}}\end{array}\right.$.

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18.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(3a-5,a+1)
(1)若点A在y轴上,求a的值及点A的坐标.
(2)若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,且点A在x轴的上方,求a的值及点A的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.计算:($\frac{1}{3}$)-2-(π+1)0=8.

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15.方程2x2+(m2-1)x+m=0是关于x的方程,当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出这时方程的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5,AC=6,BD=8.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)过点A作AH⊥BC于点H,求AH的长.

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13.如图,AB是⊙O的直径,BD交⊙O于点C,E为 BC 的中点,连接AE交BD于点F,作FG⊥AB,垂足为G,连接AD,且∠D=2∠BAE. 
(1)求证:AD为⊙O的切线;
(2)若cosD=$\frac{3}{5}$,AD=6,求FG的长.

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