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两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中AB=2,AC=1.固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作:
(1)如图1,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积;
(2)如图2,当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.
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分析:(1)根据平移的性质,可得AD=BE,CF∥BD.所以三角形ACD的面积等于三角形BEF的面积,则梯形的面积就等于直角三角形ABC的面积;
(2)根据直角三角形一边上的中线等于斜边的一半,以及平移的性质可以证明该四边形的四条边相等,则该四边形是菱形.
解答:解:(1)根据平移的性质得到:AD=CF=BE.CF∥BD.
∴?ACFD与?BCFE的底边相等,且高相等,
∴S?ACFD=S?BCFE
又∵CD与BF分别为两平行四边形的对角线,
∴S△ACD=S△FCD=S△CFB=S△EFB
∴S△ACD=S△BEF
∵在Rt△ABC中,AB=2,AC=1,
∴∠ABC=30°,
∴BC=
AB2-AC2
=
3

∴S梯形CDBF=S△ABC=
1
2
×1×
3
=
3
2


(2)在直角三角形ABC中,AD=BD,则CD=BD,
根据平移的性质,得CF=BD,CD=BF,
∴CD=BD=CF=BF,
∴四边形CDBF是菱形.
点评:熟悉平移的性质和直角三角形的性质.注意:两条平行线间的距离处处相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图①方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.
(1)求证:AF+EF=DE;
(2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且0°<α<60°,其它条件不变,请在图②中画出变换后的图形,并直接写出你在(1)中猜想的结论是否仍然成立;
(3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°<α<180°,其它条件不变,如图③.你认为(1)中猜想的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出AF、EF与DE之间的关系,并说明理由.

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将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图(1)方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.
(1)求证:CF=EF;
(2)若将图(1)中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角a,且0°<a<60°,其他条件不变,如图(2).请你直接写出AF+EF与DE的大小关系:AF+EF
 
DE.(填“>”或“=”或“<”)
(3)若将图(1)中△DBE的绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°<β<180°,其他条件不变,如图(3).请你写出此时AF、EF与DE之间的关系,并加以证明.
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精英家教网曾任美国总统的加菲尔德在《新英格兰教育日志》上发表了他提出的一个勾股定理的证明.如图,这就是他用两个全等的直角三角形拼出的图形.上面的图形整体上拼成一个直角梯形.所以它的面积有两种表示方法.既可以表示为
 
,又可以表示为
 
.对比两种表示方法可得
 
.化简,可得a2+b2=c2.他的这个证明也就成了数学史上的一段佳话.

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17、在下列命题中,假命题是(  )

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(2013•溧水县二模)已知两个全等的直角三角形纸片△ABC、△DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,AB=DE=4.
(1)若纸片△DEF不动,把△ABC绕点F逆时针旋转30°时,连结CD,AE,如图2.
①求证:四边形ACDE为梯形;
②求四边形ACDE的面积.
(2)将图1中的△ABC绕点F按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,直接写出△ABC恰有一边与DE平行的时间.(写出所有可能的结果)

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