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    17．计算5-2正确的是（　　）
    A．-10B．$-\frac{1}{25}$C．$\frac{1}{25}$D．25

    分析 根据负整数指数幂的运算法则计算即可．

    解答 解：5-2=$\frac{1}{{5}^{2}}$=$\frac{1}{25}$，
    故选：C．

    点评 本题考查的是负整数指数幂的运算，掌握a-p=$\frac{1}{{a}^{p}}$是解题的关键．

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    18．如图，直线a∥b，直线l与a，b分别交于A，B两点，过点B作BC⊥AB交直线a于点C，若∠1=65°，则∠2的度数为（　　）
    A．25°B．35°C．65°D．115°

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    19．已知关于x的方程x2-3x+m=0的一个根是2，则它的另一个根是1，m的值是2．

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    5．一个雕塑家利用15个棱长为1米的相同正方体，在公园空地设计了一个如图所示的几何体造型，需要把露出的表面分都涂上颜色，则需要涂颜色部分的面积为（　　）
    A．46米2B．37米2C．28米2D．25米2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．图1，图2是两张形状、大小完全相同的6×6方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，所求作的图形各顶点也在格点上，
    （1）在图1中画一个以点A，B为顶点的菱形（不是正方形），并求菱形周长；
    （2）在图2中画一个以点A为所画的平行四边形对角线交点，且面积为6，求此平行四边形周长．
    周长4$\sqrt{10}$                周长6+2$\sqrt{5}$．

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    2．若一个二元一次方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}x=18\\ y=-10\end{array}$则这个方程组可以是$\left\{\begin{array}{l}{x+y=8}\\{x-y=28}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，E，F，G，H分别是边BD、BC、AC、AD的中点，且AB=CD=6，现有下列结论：①EG⊥FH；②四边形EFGH是矩形；③HF平分∠EHG；④四边形EFGH的周长是12．其中正确的是①③④．（把所有正确结论的序号都选上）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．甲、乙两人从学校出发，沿相同的路线分别以不同的速度匀速跑向体育馆，甲先跑一段路程后，乙开始出发，当乙超出甲150米时，乙停在此地等候甲，两人相遇后乙又继续以原来的速度跑向体育馆．如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y（米）与甲出发的时间x（秒）的函数图象．
    （1）在跑步的全过程中，甲共跑了900米，甲的速度为1.5米/秒；
    （2）图中a=750；b=100．
    （3）乙跑步的速度是2.5米/秒，乙在途中等候甲用了100秒．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知一次函数的图象经过A（0，3），B（2，9）两点．
    （1）求这个一次函数的表达式；
    （2）试判断点P（-1，1）是否在这个一次函数的图象上．

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