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    若a=
    1
    2+
    		3
    ，b=
    		3
    -2，则a+b=
     
    ．
    分析：先把代数式化简，再把已知条件代入求值．
    解答：解：a=
    1
    2+
    		3
    =
    2-
    		3
    (2+
    		3
    )(2-
    		3
    )
    =2-
    		3
    ，a+b=2-
    		3
    +
    		3
    -2=0．
    点评：先化简再代入，是求值题的一般步骤；不化简，直接代入，即使能求出结果，但往往导致繁琐的运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、AB、AC为⊙O相等的两弦，弦AD交BC于E，若AC=12，AE=8，则AD=
    18
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    12-|x|
    无意义，则x的取值为
     
    ．

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    （2013•南漳县模拟）如图，△ABC中，点O是边AC上一个动点，过O作直线MN∥BC．设MN交∠ACB的平分线于点E，交∠ACB的外角平分线于点F
    （1）若CE=12，CF=5，求OC的长；
    （2）当点O在边AC上运动到何处且△ABC满足什么条件时，四边形AECF是正方形？并说明理由．

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    附加题：在平面直角坐标系中，直线y=-
    1
    2
    x    +5与x轴交于B点，与正比例函数y=kx（k≠0）的图象交于第一象限内的点A（如图（1））
    （1）若k=
    1
    2
    时，①求点A的坐标；②以O、A、B三点为顶点在图（1）中画出平行四边形，并直接写出平行四边形第四个顶点的坐标；
    （2）若△OAB的面积是5，求此时点A的坐标及k的值（图（2）备用）精英家教网

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若3x=12，3y=4，则3x-y=
    3
    3
    ；若（x-3）0=1，则x应满足条件
    x≠3
    x≠3
    ．

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