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甲、乙两人从相距18公里的两地同时出发,相向而行2小时相遇;如果甲比乙先出发3小时,那么乙出发后1小时两人相遇.求两人的速度各是多少?
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:首先设甲乙两人的速度分别为x公里/时,y公里/时,根据题意可得等量关系:①甲2小时的路程+乙2小时的路程=18公里;②甲4小时的路程+乙1小时的路程=18公里,根据等量关系列出方程组即可.
解答:解:设甲乙两人的速度分别为x公里/时,y公里/时,由题意得:
2x+2y=18
4x+y=18

解得:
x=3
y=6

答:甲乙两人的速度分别为3公里/时,6公里/时.
点评:此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

有下列四个命题:其中正确的个数为(  )
(1)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(2)两条对角线相等的四边形是菱形;
(3)两条对角线互相垂直的四边形是正方形;
(4)两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形.
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
0.25
-
3-27
+
(-
1
4
)2
+|-
2
|+|
2
-
3
|-|
3
-π|

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知AB∥CD,分别探讨四个图形中∠APC,∠PB,∠PCD的关系.

(1)请说明图①、②中三个角的关系,并且加以证明;
(2)猜想图③、④中三个角的关系,并任意选择其中的一个说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
x-3(x-2)≤8
x
2
-
x+1
3
<1
,并求出其最小整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡度为30°,同一时刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,求树的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料:
如图1,圆的概念:在平面内,线段PA绕它固定的一个端点P旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.就是说,到某个定点等于定长的所有点在同一个圆上,圆心在P(a,b),半径为r的圆的方程可以写为:(x-a)2+(y-b)2=r2,如:圆心在P(2,-1),半径为5的圆方程为:(x-2)2+(y+1)2=25

(1)填空:
①以A(3,0)为圆心,1为半径的圆的方程为
 

②以B(-1,-2)为圆心,
3
为半径的圆的方程为
 

(2)根据以上材料解决下列问题:
如图2,以B(-6,0)为圆心的圆与y轴相切于原点,C是⊙B上一点,连接OC,作BD⊥OC垂足为D,延长BD交y轴于点E,已知sin∠AOC=
3
5

①连接EC,证明EC是⊙B的切线;
②在BE上是否存在一点P,使PB=PC=PE=PO?若存在,求P点坐标,并写出以P为圆心,以PB为半径的⊙P的方程;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式
1-x
3
1-2x
7
,并把它的解集表示在数轴上.
(2)解不等式组
5x-1>3(x+1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,面积为70cm2的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD的周长为
 
cm.

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