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    若，求的值．（4分）


      8；


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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，分别延长△ABC的边AB、AC到D、E，∠CBD与∠BCE的平分线相交于点P，爱动脑筋的小明在写作业的时发现如下规律：

    (1)若∠A＝50°，则∠P＝          °；

    (2)若∠A＝90°，则∠P＝          °；

    (3)若∠A＝100°，则∠P＝         °；

    (4)请你用数学表达式归纳∠A与∠P的关系，并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点D、E在△ABC的边BC上，AD=AE，AB=AC，求证：BD=EC。（7分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若代数式2a2+3a+1的值是6，则代数式6a2+9a+5的值为       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：

     m2－6m＋9 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列分式中，计算正确的是(　　)．

    A．               B．

    C．                     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    随着电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm2，这个数用科学记数法表示为__________ mm2.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题：

    ①若b=2a+c,则一元二次方程a+bx+c=O必有一根为-2；

    ②若ac<0, 则方程 c+bx+a=O有两个不等实数根；

    ③若-4ac=0, 则方程 c+bx+a=O有两个相等实数根；

    其中正确的个数是（  ）

    A.O个    B.l个    C.2个    D。3 个

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