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    －5的相反数是         ；－5的绝对值是           .
    5    5

    试题分析：两个数相加是0，故这两个数互为相反数，故-5的相反数是5；负数的绝对值是其相反数，正数的绝对值是其本身，故-5的绝对值是5
    点评：此类试题属于难度一般的试题，考生在解答此类试题时只需对实数的定义和绝对值的定义熟练把握即可
    练习册系列答案
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    关于-这个数在数轴上点的位置的描述，正确的是（  ）
    A．在-3的左边B．在3的右边C．在原点与-1之间D．在-1的左边

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如：他们研究过图中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数，下列属于三角数的是……………………… （     ）
    A．55B．60C．65D．75

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请你把这五个数按从小到大顺序，从左到右串个糖葫芦，把数填在“”内，再把这五个数的相反数在数轴上表示出来。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    的相反数是（  ）
    A．B．C．D．2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各数中，是有理数的是 (    )
    A．.
    B．0.5.
    C．2.
    D．0.151151115…（每两个5之间依次多一个1）.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若＝3，则a的值是         .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果a与－2的和为0，那么a是(     )
    A．2B．C．－D．－2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列实数表示在数轴上，并比较它们的大小（用“＜”连接).
    ， ， ， ，-3，  1.5

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