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    下列各式中运算错误的是（　　）
    A、-xy+xy=0
    B、4x-2x=2x
    C、5x2y-6xy2=-1
    D、2xy-yx=xy
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：利用合并同类项法则，进而判断得出即可．
    解答：解：A、-xy+xy=0，正确，不合题意；
    B、4x-2x=2x，正确，不合题意；
    C、5x2y-6xy2无法计算，符合题意；
    D、2xy-yx=xy，正确，不合题意．
    故选：C．
    点评：此题主要考查了合并同类项，正确掌握合并同类项法则是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=9，D是AB上一点，以BD为直径的⊙O切AC于E，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-
    1
    3
    +
    1
    6
    -
    1
    12
    ）×（-48）
    （2）（-2）÷(-
    1
    2
    )    5    ×|-
    25
    4
    |    -（-5）
    （3）-
    4
    25
    -
    3-
    8
    125
                       
    （4）-32-（2.5+
    1
    8
    -3
    1
    2
    +1
    7
    8
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=4cm，BC=7cm，则AC的长可能是（　　）
    A、2cmB、3cm
    C、5cmD、12cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a、b是方程x2+x-2014=0的两个不等的根，则a2-b2+a-b的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组长度的线段能构成三角形的是（　　）
    A、3cm，4cm，8cm
    B、5cm，6cm，11cm
    C、6cm，1cm，6cm
    D、4cm，10cm，4m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）2x2-1=-3x                      
    （2）（2x-3）2-2x+3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的相反数比它的本身大，则这个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AC于D，求证：AB2=AD•AC，BD2=AD•DC．

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