精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.$[a+\frac{1}{50}]$+$[a+\frac{3}{50}]$+$[a+\frac{5}{50}]$+…+$[a+\frac{45}{50}]$=16,求[50a]的值.

分析 首先清楚[x]表示不超过x的最大整数,由题所给等式可知,45个取整运算的和等于16,说明后面16项的整数部分均为1,前面29项没有整数部分,由此可得出a的取值范围,从而得出50a的取值范围.

解答 解:由于$[a+\frac{1}{50}]$+$[a+\frac{3}{50}]$+$[a+\frac{5}{50}]$+…+$[a+\frac{45}{50}]$=16,
说明a是一个真分数,且$[a+\frac{1}{50}]$+$[a+\frac{3}{50}]$+$[a+\frac{5}{50}]$+…+$[a+\frac{45}{50}]$的前7项整数部分为0,后16项的整数部分为1,
即:$\left\{\begin{array}{l}{a+\frac{13}{50}<1}\\{a+\frac{15}{50}>1}\end{array}\right.$,
解得:$\frac{35}{50}<a<\frac{37}{50}$,
∴35<50a<37,
[50a]=36.

点评 本题考查高斯取整,有一定难度.解答本题首先要清楚什么是高斯取整,其次,从所给的条件等式中分析出a的取值范围是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标为(1,4),(5,4),(1,-2),则△ABC外接圆的圆心坐标是(  )
A.(2,3)B.(3,2)C.(1,3)D.(3,1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.抛物线y=(x+5)2-3的对称轴是直线x=-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知:$\frac{x}{b+c-a}=\frac{y}{c+a-b}=\frac{z}{a+b-c}$,则(b-c)x+(c-a)y+(a-b)z的值为0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在直角坐标系中,
(1)画出以A(0,0),B(3,4),C(3,-4)为顶点的△ABC的形状;
(2)画出以A(-3,3),B(-3,-1),C(2,1),D(2,-3)为顶点的四边形ABCD.并判断四边形ABCD的形状.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知一次函数y=(2m+4)x+(8-n).
(1)当m,n是什么数时,y随x的增大而增大?
(2)当m,n是什么数时,函数图象与y轴的交点在x轴的下方?
(3)当m,n是什么数时,函数的图象经过原点?
(4)当m=-1,n=2时,求此函数的图象与两坐标轴的交点的坐标;
(5)若函数的图象经过经过第一、二、三象限,求m,n的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.暑假期间,小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动,一天,小明随父亲从银行换回来58张,共计200元的零钞用于顾客付款时找零,细心的小明整理了一下,发现其中面值为1元的有20张,面值为10元的有7张,剩下的均为0.5元和5元的钞票.你能否用所学的数学方法算出0.5元和5元的钞票各有多少张吗?请写出演算过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O为AB上一点,OA=m,⊙O的半径r=$\frac{1}{2}$.在下列条件下,分别求m的取值范围.
(1)AC与⊙O相离.
(2)AC与⊙O相切.
(3)AC与⊙0相交.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.若A(x1,y1),B(x2,y2)为一次函数y=3x-1图象上的两个不同的点,且x1x2≠0,x1<x2,设$M=\frac{{1+{y_1}}}{x_1},N=\frac{{1+{y_2}}}{x_2}$,则(  )
A.M>NB.M=NC.M<ND.无法确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案