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某校500名学生参加一次测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),测试分数在70~80分数段的学生有    名.

分数段
60~70
70~80
80~90
90~100
频率
0.25
 
0.25
0.2

150

解析试题分析:先根据各小组的频率之和为1求得70~80分数段的频率,再乘以500即可求得结果.
由题意得测试分数在70~80分数段的学生有名.
考点:统计的应用
点评:统计的应用是初中数学的重点,是中考常见题,熟练掌握各种统计量的计算方法是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•上海)某校500名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表1的信息,可测得测试分数在80~90分数段的学生有
150
150
名.
分数段 60-70 70-80 80-90 90-100
频率 0.2 0.25 0.25

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省南京市鼓楼区中考二模数学试卷(解析版) 题型:填空题

某校500名学生参加一次测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),测试分数在70~80分数段的学生有    名.

分数段

60~70

70~80

80~90

90~100

频率

0.25

 

0.25

0.2

 

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科目:初中数学 来源:2012年中考数学试题分类卷(八)(解析版) 题型:填空题

某校500名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表1的信息,可测得测试分数在80~90分数段的学生有    名.
分数段60-7070-8080-9090-100
频率0.20.250.25

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科目:初中数学 来源:2013年上海市中考数学模拟试卷(七)(解析版) 题型:填空题

某校500名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表1的信息,可测得测试分数在80~90分数段的学生有    名.
分数段60-7070-8080-9090-100
频率0.20.250.25

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