【题目】已知抛物线G1:y=ax2+bx+c的顶点为(2,﹣3),且经过点(4,1).
(1)求抛物线G1的解析式;
(2)将抛物线G1先向左平移3个单位,再向下平移1个单位后得到抛物线G2 , 且抛物线G2与x轴的负半轴相交于A点,求A点的坐标;
(3)如果直线m的解析式为 ,点B是(2)中抛物线G2上的一个点,且在对称轴右侧部分(含顶点)上运动,直线n过点A和点B.问:是否存在点B,使直线m、n、x轴围成的三角形和直线m、n、y轴围成的三角形相似?若存在,求出点B的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】
(1)解:由抛物线G1:y=ax2+bx+c的顶点为(2,﹣3),且经过点(4,1),
可设抛物线G1:y=a(x﹣2)2﹣3,
把(4,1)代入得:1=4a﹣3,解得:a=1,
所以抛物线G1:y=(x﹣2)2﹣3=x2﹣4x+1
(2)解:抛物线G1:y=(x﹣2)2﹣3先向左平移3个单位,再向下平移1个单位后得到抛物线G2:y=(x+1)2﹣4,
令y=0,得:0=(x+1)2﹣4,解得:x=﹣3,或x=1(舍去),
所以点A(﹣3,0)
(3)解:直线m与x轴,y轴的交点分别为F,E,
当直线n与G2交点在x轴上方时,直线n与x轴,y轴的交点为A,D,与抛物线交点B,与直线m交与点C,
当直线n与G2交点在x轴下方时,直线n1与x轴,y轴的交点为A,H,与抛物线交点B1,与直线m交与点L,
当直线n与G2交点在x轴上方时,如图1:
由题意△CDE∽△CFA,此时有:∠CDE=∠CFA,
直线m的解析式为 ,当x=0时,y=3,当y=0时,x=﹣6,
∴点E(0,3),点F(﹣6,0),
∴OF=6,OE=3,
∴tan∠CDE=tan∠CFA= ,
∴ = ,
∵OA=3,
∴OD=6,
点D(0,6),
设直线n:y=mx+n,把D(0,6),点A(﹣3,0)代入得: ,
解得: ,
∴直线n:y=2x+6,
联立直线n和抛物线G2得: ,
解得:x=3,或x=﹣3(舍去)
此时y=12,
所以:点B(3,12),
当直线n与G2交点在x轴下方时,如图2:
由题意△HLE∽△FLA,此时有:∠ELH=∠FLA=90°,
∠EHA=∠LFA,
直线m的解析式为 ,当x=0时,y=3,当y=0时,x=﹣6,
∴点E(0,3),点F(﹣6,0),
∴OF=6,OE=3,
∴tan∠EHA=tan∠LFA= ,
∴ = ,
∵OA=3,
∴OH=6,
点H(0,﹣6),
设直线n:y=mx+n,把D(0,﹣6),点A(﹣3,0)代入得:
解得: ,
∴直线n:y=﹣2x﹣6,
联立直线n和抛物线G2得: ,
解得:x=﹣1,或x=﹣3(舍去)
此时y=﹣4,
所以:点B1(﹣1,﹣4),
综上所述:存在点B,使直线m、n、x轴围成的三角形和直线m、n、y轴围成的三角形相似,点B的坐标为(3,12)和(﹣1,﹣4)
【解析】(1)把解析式设成顶点式,再把另一点坐标代入解析式;(2)利用抛物线平移法则“左加右减,上加下减”可求出解析式;(3)分类讨论,在上侧和下侧,利用相似的判定定理逆向推理,由相似可推角相等,由角相等可得正切相等,列出方程.
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【题目】如图,一次函数y1=-x+2的图象与反比例函数y2= 的图象相交于A,B两点,点B的坐标为(2m,-m).
(1)求出m值并确定反比例函数的表达式;
(2)请直接写出当x<2m时,y2的取值范围.
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【题目】在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.
请你结合图中信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有 人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的 %;
(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校共有学生1500人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.
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【题目】如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,∠CDA=∠CBD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若AB=6,tan∠CDA= ,依题意补全图形并求DE的长.
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【题目】如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A. 当AB=BC时,它是菱形 B. 当AC⊥BD时,它是菱形
C. 当∠ABC=90°时,它是矩形 D. 当AC=BD时,它是正方形
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【题目】如图,已知点P为∠ACB平分线上的一点,∠ACB=60°,PD⊥CA于D,PE⊥CB于E,点M是线段CP上的一动点(不与两端点C,P重合),连接DM,EM.
(1)求证:DM=EM;
(2)当点M运动到线段CP的什么位置时,四边形PDME为菱形,请说明理由.
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【题目】如图,△ABC 中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若 ,半径OA=3,求AE的长.
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【题目】已知a,b,c满足|a-|++(c-)2=0.
(1)求a,b,c的值;
(2)试问以a,b,c为边能否构成三角形?若能,求出其周长;若不能,请说明理由.
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【题目】如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的C'处,点D落在点D'处,C'D'交线段AE于点G.
(1)求证:△BC'F∽△AGC';
(2)若C'是AB的中点,AB=6,BC=9,求AG的长.
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