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    观察下列各式：

    ;   

    =;    ……

    猜想：……＝        ．


        552或3025

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某礼堂的座位排列呈圆弧形，横排座位按下列方式设置：根据提供的数据得出第排有　　　　　个座位．

    排数

    1

    2

    3

    4

    …

    座位数

    20

    24

    28

    32

    …

     　　 　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知Rt△ABC中，∠C＝90°，BC=3, AC=4，

    则sinA的值为（    ）．

    A．         B．        C．         D．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，E，F在AC上，AD//CB且AD=CB，∠D=∠B．

    求证：AE=CF．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，若，，则        ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列关于的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（    ）

    A．    B．  C．    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    图6-2是中国象棋棋盘的一部分，图中红方有两个马，黑方有三个卒子和一个炮，按照中国象棋中马的行走规

    则（马走日字，例如：按图6-1中的箭头方向走），红方的马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是多少？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     不等式组的整数解是­_________________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小明家在A处，门前有一口池塘，隔着池塘有一条公路l，AB是A到l的小路. 现新修一条路AC到公路l. 小明测量出∠ACD=30º，∠ABD=45º，BC=50m. 请你帮小明计算他家到公路l的距离AD的长度（精确到0.1m；参考数据：，）.

     


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