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    地理老师介绍到：长江比黄河长836千米，黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米．小东根据地理教师的介绍，设长江长为x千米，黄河长为y千米，然后通过列、解二元一次方程组，正确地求出了长江和黄河的长度，那么小东列的方程组可能是（　　）
    A、
    x-y=836
    6y-5x=1284
    B、
    x-y=836
    6x-5y=1284
    C、
    x+y=836
    6y-5x=1284
    D、
    x+y=836
    5x-6y=1284
    考点：由实际问题抽象出二元一次方程组
    专题：
    分析：设长江长为x千米，黄河长为y千米，根据“长江比黄河长836千米，黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米．”列方程组解决问题．
    解答：解：设长江长为x千米，黄河长为y千米，由题意得：
    x-y=836
    6y-5x=1284
    ．
    故选：A．
    点评：此题考查从实际问题中抽出二元一次方程组，找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=（3k-1）x-k中，函数值y随x的增大而减小，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC∽△AED，∠A=43°，∠ADE=82°，则∠B=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=kx+b（k≠0）．y随x的增大而增大，且
    k
    b
    ＜0，它的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    x+1
    x-1
    的值为0，则x的值是（　　）
    A、x=-1B、x=1
    C、x=±1D、x=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，三条高AD、BE、CF交于H点，且AD也是△ABC的中线与角平分线，下列结论：①AH是△ABE的角平分线；②DH是△BHC的中线；③AE是△ABH的高；④S△ABH=S△ACH．其中正确的是（　　）
    A、①②③B、①②④
    C、②③④D、①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程
    2
    x+3
    +
    3
    2
    =
    m
    2(x+3)
    有增根，那么m的值是（　　）
    A、4B、-4C、-3D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各条件不能判断四边形ABCD是矩形的是（　　）
    A、∠A=∠B=∠C=90°
    B、AC=BD且AC与BD互相平分
    C、AB∥CD，AC=BD
    D、AB∥CD，AB=CD，AB⊥BC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，点E在⊙O外，∠EAC=∠D．
    （1）求证：AE是⊙O的切线；
    （2）当BC=4，AB=8时，求劣弧AC的长．

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