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    选做题（从下面两题中只选做一题，如果做了两题的，只按第（Ⅰ）题评分）
    （Ⅰ）分解因式：2x2-2y2=
     

    （Ⅱ）用计算器计算：
    		15
    •
    		7
    =
     
    （保留三位有效数字）．
    分析：（Ⅰ）先提取公因式2，再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案．
    （Ⅱ）首先利用二次根式的乘法求得答案，再利用计算机求解即可求得答案．
    解答：解：（Ⅰ）2x2-2y2=2（x2-y2）=2（x+y）（x-y）；

    （Ⅱ）
    		15
    •
    		7
    =
    		105
    ≈10.247≈10.2．
    故答案为：（Ⅰ）2（x+y）（x-y），（Ⅱ）10.2．
    点评：本题考查了提公因式法，公式法分解因式与利用计算机求二次根式的值．此题比较简单，解题的关键是注意因式分解要彻底．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选做题（从下面两题中任选一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）
    （Ⅰ）计算：
    1
    		3
    ×
    3
    100
    =
     

    （Ⅱ）用计算器计算：
    1
    		3
    ×
    		0.3
    ≈
     
    （保留三位有效数字）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选做题（从下面两题中只选做一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）．
    （1）使式子
    1
    		x-2
    有意义的x取值范围是
     
    ．
    （2）用计算器计算：
    		10
    +
    		5
    ≈
     
    ．（结果保留三个有效数字）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、选做题（从下面两题中任选一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）（选做题：以下两题中任选一题解答即可；若两题都做，只对第①题评分）
    ①若一组数据“-2，x，-1，0，2”的众数是2，则中位数是
    0
    ．
    ②若已知∠A=35°，用计算器辅助计算tanA≈
    0.7002
    （保留4个有效数字）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选做题（从下面两题中只选做一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）．
    （Ⅰ）方程0.25x=1的解是
    4
    4
    ．
    （Ⅱ）用计算器计算：
    		13
    -3.142≈
    0.464
    0.464
    ．（结果保留三个有效数字）

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