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15.已知x2-4x+1=0,求x2+x-2值.

分析 直接将方程两边同除以x得出x+$\frac{1}{x}$=4,进而利用完全平方公式求出答案.

解答 解:∵x2-4x+1=0,
∴x-4+$\frac{1}{x}$=0,
则x+$\frac{1}{x}$=4,
∴(x+$\frac{1}{x}$)2=x2+x-2+2=16,
故x2+x-2=14.

点评 此题主要考查了完全平方公式,正确得出x+$\frac{1}{x}$=4是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解下列一元二次方程
(1)x(x-5)=x+16
(2)2x2+6x-3=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在△ABC中,∠ABC=2∠ACB,点H是BC中点,过点H作DH⊥BC于H且与BA延长线相交于点D.
(1)如图1,连接CD,求证:△CBD是等腰三角形;
(2)如图1,当∠B=45°时,求证:BC=AB+2AD;
(3)如图2,当∠B=36°时,线段AB,AD,BC之间又存在怎样的数量关系?请给出证明

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.若x+$\frac{1}{x}$=3,则x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$的值等于(  )
A.9B.7C.5D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),△OAB沿x轴向左平移后得到△O′A′B′,点A的对应点A′在直线y=-$\frac{4}{3}$x上,则点B与其对应点B′间的距离为3.

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20.计算:(-x+y2)•(1-x)+2x•(-x-y2)-(-x)2•(1+y)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.(1)运用乘法公式进行计算
①2022-1982
②(2x-y+3)(2x+y-3).
(2)化简计算
①(-$\frac{1}{2}$)-1-(3.14-π)0+0.254×45
②2×3m+3m-3m+1
③先化简,再求值:(2a+b)2-(3a-b)2+5a(a-b),其中a=$\frac{1}{10}$,b=$\frac{1}{5}$.
④已知A、B整式,某同学在计算A+B时当成A×B来计算得到8x5y3-12x4y2.如果B=-2x2y,请你求出A+B的正确答案.
⑤已知x2+2y2+6y-2xy=-9,求xy的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,矩形纸片ABCD中,G、F分别为AD、BC的中点,将纸片折叠,使D点落在GF上,得到△HAE,再过H点折叠纸片,使B点落在直线AB上,折痕为PQ.连接AF、EF,已知HE=HF,下列结论:①△MEH为等边三角形;②AE⊥EF;③△PHE∽△HAE;④$\frac{AD}{AB}$=$\frac{2\sqrt{3}}{5}$,其中正确的结论是(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{mx+ny=8}\\{nx-my=1}\end{array}\right.$的解,则2m-2n的算术平方根为$\sqrt{2}$.

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